المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : "خذ بيدي يا معلمي"



حواليكم
22-12-2013, 12:00 AM
تحت مسمى "خذ بيدي يا معلمي " نظمت معلمة صعوبات التعلم بمدرسة أم الفضل للتعليم الأساسي بالتعاون مع طالبات التربية بجامعة نزوى ومدرسة بركة الموز للتعليم الأساسي 1-4 فعاليات متنوعة اشتملت على العديد من الفقرات والمواضيع ، ومن أهمها : -




[*=center]عرض فلم " نجوم على الأرض " يتحدث عن صعوبات التعلم .
[*=center]عرض طلابي من تقديم مدرسة بركة الموز للتعليم الأساسي .
[*=center]عرض مواهب طلاب صعوبات التعلم .
[*=center]عرض العديد من المسابقات من قبل الطالبات المجيدات بالمدرسة .
[*=center]وفي الختام تم تقديم شهادات شكر وتقدير لكل من أستاذة عائشة السليمية مساعدة مديرة مدرسة أم الفضل و استاذة سامية التوبي معلمة صعوبات التعلم وكما قدمت المدرسة شهادة شكر الأستاذ الدكتور عبد الرزاق القيسي .




التكنلوجيا الرقمية في قاعة صعوبات التعلم
من منطلق مواكبة مدرسة أم الفضل للتعليم الأساسي للتكنلوجيا الرقمية حيث جهزت قاعة صعوبات التعلم بأحدث الوسائل الرقمية الحديثة حيث تحتوي القاعة على حاسوب وشاشة HD و جهاز لوحي (آي باد) وغيرها من الوسائل الآخرى الشيقة للطالبات .وقد قدمت طالبات التربية العملي من جامعة نزوى حصة نموذجية بعنوان " المفرد والمثنى " تحت اشراف الأستاذة سامية معلمة صعوبات التعلم بمدرسة أم الفضل للتعليم الأساسي حيث مهدت المعلمة بقصة دعمتها بمجوعة من الصور التي توضح القصة ثم طلبت من الطالبة أن تعدد المفردة والمثناة والجمع في صور القصة ثم بعد ذالك قامت بشرح الدرس وتوضيح دلالة المفرد والمثنى والجمع وعرضت مجسم للطائر في حالة المفرد والمثنى والجمع وبعدها عرضت فيديو تعليمي عن موضوع الدرس ثم قامت باستخدام الرمل ورسم قاع البحر عليه لزيادة توضيح موضوع الدرس ثم استخدمت لعبة التجميع واستخدام المفرد والمثنى والجمع واستخدمت بعدها واستخدمت المعلمة وسيلة التعزيز " أنا مجتهد أحافظ على الوجه الضاحك ".ثم استخدمت لعبة المشابك حتى تقوم الطالبة بتصنيف الصور حسب المفرد والمثنى والجمع بعدها طبقت على الطالبة اختبار الكتروني ومن ثم نفذت نشاط لكتابة أسماء مفردة ومثناه وجمع ب تطبيق خاص على جهاز لوحي (آي باد).





*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=545161&goto=newpost)