حواليكم
23-12-2013, 03:40 PM
تنظيم لقاء تربوي بمحافظة الظاهرة حول تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية
المحاضرين يؤكدون الصناعات الحرفية العُمانية تمثل جانباً من جوانب الإبداع الشعبي
انضمام السلطنة إلى اتفاقيتي صون التراث الثقافي غير المادي يؤكد حرص السلطنة على استغلال موارد التنوع الثقافي في خدمة الحوار والتعايش بين الثقافات
نظم فريق تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية بوزارة التربية والتعليم صباح اليوم لقاءً تربوياً تعريفياً عن الصناعات الحرفية والفنون الشعبية لطلبة مدارس محافظة الظاهرة وذلك برعاية المكرم الشيخ عبدالله بن سعيد البلوشي عضو مجلس الدولة ، وبحضور زوينة بن سيف المزروعية المدير العام المساعد للمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الظاهرة ورؤساء ومديري المؤسسات والدوائر الحكومية بعبري وجمع من المعلمين بمدارس ولايات الظاهرة .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062)
بدأ اللقاء التربوي بتقديم ورقة عمل عن أهداف خطة تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية ألقاها مبارك بن سعيد المعشري نائب مدير دائرة البرامج التعليمية للأنشطة التربوية بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسقط أوضح من خلالها قائلاً : أن من أهداف تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية تتمثل في غرس المفاهيم الخاصة بالصناعات الحرفية والفنون الشعبية وتنمية اتجاهات جديدة لدى الطلاب نحو مهن الأجداد وأن يعمل على تقدير جميع الصناعات التي يمارسونها من خلال استحداث جماعة التراث والفنون الحرفية الشعبية ، وغرس الانتماء الوطني وترسيخ قيم الموروثات الشعبية لدى الطلبة ، وتزويد المعلم بكل أنواع الثقافة البصرية والمهنية في مجال الصناعات الحرفية والفنون الشعبية من مشاريع وأساليب دعم وبرامج حرفية متكاملة حتى تصل للطالب في صورة صحيحة وواضحة ،والتعرف على واقع الصناعات الحرفية ومدى إسهامها في النمو الاقتصادي وتعزيز تنوع مصادر الدخل ، بالإضافة إلى فرز الطلبة ذوي الإجادة المتميزة في الصناعة الحرفية والفنون الشعبية وتقديم الخبرات الأفضل تكاملية لهم من خلال خطة تدريب خاصة.
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161)
وبعد ذلك قدم الدكتور خالد بن راشد البلوشي نائب مدير دائرة البرامج التعليمية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ورقة عمل الصناعات الحرفية في المؤسسات التعليمية أوضح من خلالها قائلاً : تعتبر الصناعة عصب الحياة وشريانها الاقتصادي، وبها يقاس مدى تقدم الأمم ورقيها، وما الصناعات الحرفية إلا جزء مهماً من تلك الصناعات بل وأساسها في حقيقة الأمر فهي موروث حضاري وثقافي واجتماعي عريق تتوارثه الأجيال المتعاقبة، أباً عن جد، لذا كان من الأهمية بمكان إن تحظى هذه الحرف بقدر وافر من التقدير والاعتزاز لما سطره السلف الصالح من إبداعات جميلة استوحاها من واقع حاجته اليومية والمعيشية، وتمثل الصناعات الحرفية العُمانية جانباً من جوانب الإبداع الشعبي، كما تعبر عن النظرة الجمالية للشخصية العُمانية خلال ممارستها للحياة اليومية.
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237)
ومن ثم ألقى محسن بن علي العوفي مدير دائرة التدريب والتأهيل الحرفي بالهيئة العامة للصناعات الحرفية ورقة عمل عن دور الهيئة في دعم وتطوير قطاع الصناعات الحرفية بالسلطنة أوضح من خلالها قائلاً : لقد أدركت الهيئة العامة للصناعات الحرفية من واقع الصناعات الحرفية بأهمية وضع خطط وبرامج للرقي بالحرفي العماني والمنتج الحرفي فقد قامت الهيئة بعملية حصر الصناعات الحرفية العمانية وتوثيقها ، كما سعت بشكل جاد إلى سن اللوائح والقوانين والتشريعات المنظمة للعمل الحرفي إدراكا بأهمية تقويم سير العمل الحرفي ،وباعتبار أن وضع الأسس المتينة والمدروسة لقيام قطاع حرفي منظم يحرص في المقام الأول على حماية الحرف التقليدية المتوارثة ، ويمنع اندثارها بل ويتعدى ذلك إلى مرحلة تطويرها وملائمتها لروح العصر والحداثة واستحداث صناعات حرفية جديدة .
وعقب ذلك ألقى محمود بن عبدالله العبري من اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم ورقة عمل عن دور المنظمات الدولية في صون التراث الثقافي غير المادي أوضح من خلالها قائلاً : أن انضمام السلطنة إلى اتفاقيتي صون التراث الثقافي غير المادي 2005 م، وحماية وتعزيز تنوع أشكال التعبير الثقافي عام 2007م، كإحدى أوائل الدول العربية السبّاقة، يبرهن بما لا يدع مجالاً للشكّ على حرص السلطنة على استغلال موارد التنوع الثقافي في خدمة الحوار والتعايش بين الثقافات، ومن أهم المواقع العمانية المسجلة على لائحة التراث العالمي تتمثل في نوعين وهما المادي وغير المادي فالمادي هي حصن بهلا ، ومدافن بات وأرض اللبان ، والأفلاج العمانية ، والغير المادي تتمثل في فن البرعة ، وفن العازي ، والتغرود .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388)
وفي الختام تم الرد على جميع تساؤلات واستفسارات الحضور حول كل ما يتعلق بتدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية .
كتبة / إعلامي عبري
سعد الشندودي
ظ…ط¹ط±ط¶ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط§طھ ظ„ظ„طµظˆط± http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&stc=1&thumb=1&d=1387805062 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&stc=1&thumb=1&d=1387805161 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&stc=1&thumb=1&d=1387805237 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&stc=1&thumb=1&d=1387805388 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=545690&goto=newpost)
المحاضرين يؤكدون الصناعات الحرفية العُمانية تمثل جانباً من جوانب الإبداع الشعبي
انضمام السلطنة إلى اتفاقيتي صون التراث الثقافي غير المادي يؤكد حرص السلطنة على استغلال موارد التنوع الثقافي في خدمة الحوار والتعايش بين الثقافات
نظم فريق تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية بوزارة التربية والتعليم صباح اليوم لقاءً تربوياً تعريفياً عن الصناعات الحرفية والفنون الشعبية لطلبة مدارس محافظة الظاهرة وذلك برعاية المكرم الشيخ عبدالله بن سعيد البلوشي عضو مجلس الدولة ، وبحضور زوينة بن سيف المزروعية المدير العام المساعد للمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الظاهرة ورؤساء ومديري المؤسسات والدوائر الحكومية بعبري وجمع من المعلمين بمدارس ولايات الظاهرة .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062)
بدأ اللقاء التربوي بتقديم ورقة عمل عن أهداف خطة تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية ألقاها مبارك بن سعيد المعشري نائب مدير دائرة البرامج التعليمية للأنشطة التربوية بالمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة مسقط أوضح من خلالها قائلاً : أن من أهداف تدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية تتمثل في غرس المفاهيم الخاصة بالصناعات الحرفية والفنون الشعبية وتنمية اتجاهات جديدة لدى الطلاب نحو مهن الأجداد وأن يعمل على تقدير جميع الصناعات التي يمارسونها من خلال استحداث جماعة التراث والفنون الحرفية الشعبية ، وغرس الانتماء الوطني وترسيخ قيم الموروثات الشعبية لدى الطلبة ، وتزويد المعلم بكل أنواع الثقافة البصرية والمهنية في مجال الصناعات الحرفية والفنون الشعبية من مشاريع وأساليب دعم وبرامج حرفية متكاملة حتى تصل للطالب في صورة صحيحة وواضحة ،والتعرف على واقع الصناعات الحرفية ومدى إسهامها في النمو الاقتصادي وتعزيز تنوع مصادر الدخل ، بالإضافة إلى فرز الطلبة ذوي الإجادة المتميزة في الصناعة الحرفية والفنون الشعبية وتقديم الخبرات الأفضل تكاملية لهم من خلال خطة تدريب خاصة.
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161)
وبعد ذلك قدم الدكتور خالد بن راشد البلوشي نائب مدير دائرة البرامج التعليمية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة ورقة عمل الصناعات الحرفية في المؤسسات التعليمية أوضح من خلالها قائلاً : تعتبر الصناعة عصب الحياة وشريانها الاقتصادي، وبها يقاس مدى تقدم الأمم ورقيها، وما الصناعات الحرفية إلا جزء مهماً من تلك الصناعات بل وأساسها في حقيقة الأمر فهي موروث حضاري وثقافي واجتماعي عريق تتوارثه الأجيال المتعاقبة، أباً عن جد، لذا كان من الأهمية بمكان إن تحظى هذه الحرف بقدر وافر من التقدير والاعتزاز لما سطره السلف الصالح من إبداعات جميلة استوحاها من واقع حاجته اليومية والمعيشية، وتمثل الصناعات الحرفية العُمانية جانباً من جوانب الإبداع الشعبي، كما تعبر عن النظرة الجمالية للشخصية العُمانية خلال ممارستها للحياة اليومية.
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237)
ومن ثم ألقى محسن بن علي العوفي مدير دائرة التدريب والتأهيل الحرفي بالهيئة العامة للصناعات الحرفية ورقة عمل عن دور الهيئة في دعم وتطوير قطاع الصناعات الحرفية بالسلطنة أوضح من خلالها قائلاً : لقد أدركت الهيئة العامة للصناعات الحرفية من واقع الصناعات الحرفية بأهمية وضع خطط وبرامج للرقي بالحرفي العماني والمنتج الحرفي فقد قامت الهيئة بعملية حصر الصناعات الحرفية العمانية وتوثيقها ، كما سعت بشكل جاد إلى سن اللوائح والقوانين والتشريعات المنظمة للعمل الحرفي إدراكا بأهمية تقويم سير العمل الحرفي ،وباعتبار أن وضع الأسس المتينة والمدروسة لقيام قطاع حرفي منظم يحرص في المقام الأول على حماية الحرف التقليدية المتوارثة ، ويمنع اندثارها بل ويتعدى ذلك إلى مرحلة تطويرها وملائمتها لروح العصر والحداثة واستحداث صناعات حرفية جديدة .
وعقب ذلك ألقى محمود بن عبدالله العبري من اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم ورقة عمل عن دور المنظمات الدولية في صون التراث الثقافي غير المادي أوضح من خلالها قائلاً : أن انضمام السلطنة إلى اتفاقيتي صون التراث الثقافي غير المادي 2005 م، وحماية وتعزيز تنوع أشكال التعبير الثقافي عام 2007م، كإحدى أوائل الدول العربية السبّاقة، يبرهن بما لا يدع مجالاً للشكّ على حرص السلطنة على استغلال موارد التنوع الثقافي في خدمة الحوار والتعايش بين الثقافات، ومن أهم المواقع العمانية المسجلة على لائحة التراث العالمي تتمثل في نوعين وهما المادي وغير المادي فالمادي هي حصن بهلا ، ومدافن بات وأرض اللبان ، والأفلاج العمانية ، والغير المادي تتمثل في فن البرعة ، وفن العازي ، والتغرود .
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388&thumb=1 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388)
وفي الختام تم الرد على جميع تساؤلات واستفسارات الحضور حول كل ما يتعلق بتدريب الطلبة على الصناعات الحرفية والفنون الشعبية .
كتبة / إعلامي عبري
سعد الشندودي
ظ…ط¹ط±ط¶ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط§طھ ظ„ظ„طµظˆط± http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&stc=1&thumb=1&d=1387805062 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310377&d=1387805062) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&stc=1&thumb=1&d=1387805161 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310378&d=1387805161) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&stc=1&thumb=1&d=1387805237 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310379&d=1387805237) http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&stc=1&thumb=1&d=1387805388 (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=310381&d=1387805388)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=545690&goto=newpost)