" درر النحو" ابداعات لطالبات من الصف العاشر بذات النطاقين

[حواليكم]

عندمانعبر حدود الذاتِ مسافرين إلى عوالم الجمال لا بدَّ أن يكونَ الباعثُ نبضاً ما غادرحدود الشغف .. وما جاوزَ مساحات الفضلِ والشرف .. نبضاً علَّقَ قلوبنا بأستارِ العربية.. وزرعَ أفكارنا في خصيبِ أرضها .. أَحببناها حدَّ السماء , وعشقنا ثراها بلا انتهاء..

عربيَّتَنا يا قِبلَةَ الحرفِ ومحراب البهاء , لكِ نسيجُ شوقٍ لا تُبَلّغُه حمائم , ولا تؤدي حقَّهُ تَمَائِم ..
على وقع الجمال العربي توالت جهود طالباتنا الثلاث في مشروعهن الذي بدأنه فراشات للنحو العربي في الصف السابع الأساسي و ها هو اليوم و قد كبر حلما محلقا ملء سماوات الطموح ..

آمنة مهنا المزروعي وشهد عبد الرحمن المزيدي و كلثم خليفةالغافري طالبات من مدرسة ذات النطاقين للتعليم الأساسي للصفوف ( 5 -10 ) أخذهن بريق العربية فارتوين ماء العزيمة الصادقة و الإرادة القوية لخدمة اللغة العظيمة ..

لا تزال شهد تتذكرالبداية الأولى للمشروع الذي يعنى بتلخيص فرع النحو بطريقة سهلة و محببة حيث نشأت الفكرة بعد تقديم ملخص مبسط لدرس الميزان الصرفي في الصف السابع للفصل الدراسي الثاني و الذي كان انطلاقة مميزة للمشروع الذي تسمى فيما بعد باسم " دررالنحو"، و رغم تحديات البدايات إلا أن آمنة تشير إلى الدور الكبير الذي بذلته معلمات المدرسة في المشروع و إلى التحفيز الكبير و المستمر من قبل إدارة المدرسة ،و تضيف كلثم أن الدافع الداخلي و الحماس المتوقد كانا أقوى من المؤثرات الخارجية..

أما و قد وصل المشروع إلى الصف العاشر فنحن نكون قد وصلنا إلى الدرة السادسة من درر النحو حيث يحوي العدد الجديد ملخصا لموضوعات الفصل الأول ( الحال ، و التمييز ، و العدد ) مدعمابالنماذج الإعرابية و التدريبات و الأسئلة المتنوعة ، و في المرفق التالي جزء كبيرمن الملخص ..
و إلى حين بزوغ فجرالفصل الدراسي الثاني سيبقى الطموح طريقا نقطع به مسافات الإنجاز و سيظل النبض باعثا ما غادر حدود الشغف ..

ونترككم للاطلاع على المرفق ..

ونتمنى التوفيق لطالباتنا .. ولجميع الطلبة بإذن الله تعالى ..



ط§ظ„ظ…ظ„ظپط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط©

http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/images/attach/pdf.gif درر النحو جديد.pdf‏ (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/attachment.php?attachmentid=313853&d=1388308952) (1.09 ميجابايت)




*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=546910&goto=newpost)