في دائره الضوء ( تقارير الأداء الوظيفي )

[حواليكم]

الأخوه الأعزاء مرتادي المنتدى التربوي /


تحيه طيبه وبعد


تعد تقارير الأداء الوظيفي نتاج عمل الموظف لعام كامل ، مما يستدعي أن تكون دقيقه وموضوعيه نظرا لاهميتها فيؤخذ بها في الحالات التاليه /

* التقدم لوظيفه اعلى
* تكمله الدراسه
* التنقلات
* برنامج تربوي زائر

والأسئله التي يتم تداولها /

1- لماذا تدخل العلاقات الشخصيه في بعض الحالات في التقييم ؟

2- لماذا يهمل جهد شخص طوال العام بسبب موقف معين مع مسؤوله المباشر ؟

3- لماذا يعطي بعض مدراء المدارس و المشرفين موظفين نسبه عاليه ك98 او 99 فيما موظف آخر بمدرسه أخرى أفضل منهم واقل منهم بالتقرير ؟

4- لماذا يعطى بعض المهملون لوظائفهم تقارير اداء تصل لجيد جدا ؟

5- الا ينبغي وجود آليه للمدراء والمشرفين بحيث لا يعطى الموظف هذا النسب الا بجهد واضح وبنود دقيقه ؟

6- الا ينبغي جلوس المدير والمشرف والمعلم الاول مع بعضهم ويحاولون الإتفاق على درجه مناسبه للموظف ، موضحين بالتقرير السبب وبدقه تامه ؟

7- الا ينبغي وجود لجنه للتدقيق بالمديريه للدرجات المشكوك بها ؟

8- الا ينبغي محاسبه المسؤول الذي يعطي درجات لا تنم عن الواقع ؟

كل هذا ، واتمنى منكم المشاركه بآرائكم


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) .. (http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/showthread.php?t=548146&goto=newpost)