مشغل ودرس تطبيقي لاستخدام طريقة الوسائل كطريقة للتدريس
للأستاذة كريمة السلمانية معلمة اللغة العربية
التنوع في الوسائل التعليميةالمستخدمة ، وطرائق التدريس المختلفة والحرص على هذا الأمر عامل أساسيا لتحصيلدراسي مرتفع بإذن لله ..
وفي إطار هذا الموضوع نفذت الأستاذة كريمة السلمانيةمشغل بعنوان استراتيجيات استخدام طريقة التعليم بالوسائل التعليمية ، وضحت فيهمفهوم الوسائل التعليمية ،وشروط استخدام هذه الطريقة ، وفوائدها، وأسس اختيارها ...
وتبع هذا المشغل درس تطبيقي بعنوان( الطب الاتصالي ) من الصف السابع للتعليم الأساسي وبعد تهيئة البيئة الصفيةاستخدمت الوسائل التالية :
1.خريطة لتحديد مواقع المستشفيات في السلطنة قديماوحديثا .
2.عرض بوربوينت عن الأخطاء الطبية .
3.بطاقات تشجيعية للقراءة المتميزة والمشاركة المتميزة .
4.مكتبة احتوت على الكتب الطبية الحديثة والطرق الطبيةالقديمة في العلاج .
5.لقاء مع ممرضة المدرسة لأخذ معلومات عن الطب .
7.قسم كبير من الصف تم تحويله إلى طب اتصالي يستقبلاستفسارات المواطنين والرد عليها عبر الوسائل الحديثة المختلفة .
فكانت حصة في قمة الحماس وفعلا شعر الجميع وكأنه في أحد أقسام المستشفى ..
شكر للأستاذة كريمة السلمانية على هذه الحصة والتي حرص على حضورها كل من :
1.معلمات اللغة العربية .
2.مديرة المدرسة الأستاذة فاطمة المقبالي .
3.الأستاذة عميرة السلماني معلم أول تربية إسلامية .
4.الأستاذة صفية المقبالي معلم أول مجال أول .
طرائق تدريسية متنوعة + وسائل تعليمية مناسبة = مخرجات تعليمية جيدة
هناك من عمل بهذه المعادلة فاعمل أنت بها
تبني وطنا متمكنا بسواعد أبنائك بدون أن تشعر..
درس تطبيقي ( الطب الاتصالى ) من الصف السابع للتعليم الأساسي
