الحواضر والبوادي دروس وعبر

اسعد الله صباحكم أو مساءكم أيها الأعزاء الأجلاء حسب ما سترنو عيونكم الناظرة إلي حروف هذا الموضوع المسجى على بساط جنبات منتدانا العزيز عله يجد في غرفة الإنعاش اللفظي ما يجعله قادرا على الحراك والتنفيذ في واقعنا العملي المنظور00:11ight: واستهلالا للموضوع ومن باب إحقاق الحق كلمة شكر وعرفان الي وزارة الأوقاف الشؤون الدينية وعلى رأسهم معالي الوزير الموقر منتهيا إلي اصغر:nuts: موظف في هذه الوزارة المحترمة على حسن تنظيمها وتفعيلها لتنظيم ملتقى الحواضر والبوادي والذي أقيم في محافظة الظاهرة وبالأخص في ولاية عبري الواعدة :11ap: ولا اعلم حقيقة كيف سأتمكن من وصف هذا الملتقى والذي لن أجد وصفا أصفه به لا من حيث المسمى(الحواضر والبوادي) والذي ظلم به فعلا ولا من حيث البرامج والأنشطة والفعاليات المقامة فيه ولئكن صريحا معكم أيضا فأنا متخلف في مجارات ما يحدث على الساحة فعلى الرغم أن هذا الملتقى هو الملتقى العاشر من حيث التنظيم إلا وأنني حتى أيام قليلة كنت أظن بان فعاليات الحواضر والبوادي هي مجموعة من الإبل المقيدة أمام خيمة عربية ترمز للبداوة ومجموعة من المشغولات السعفية والخزفية وبعضا من صناعات الخناجر والسيوف والتروس وأدوات الحروب السابقة مضافا إليها بعضا من الموروثات التقليدية:11ight: ولا اعلم سببا لتصوري لهذا الأمر هل لان الفكر يشرد دوما نحو المسمى قبل أن ينظر للحقيقة أم أن عين الإعلام المرئي والمسموع والمقروء قد أجحف في حق هكذا ملتقى و بهكذا حجم وبكذا فعاليات أم أنني أنا من كنت في سبات عميق عما يجري من حولي فلم استفق إلا بعد زيارتي لمكان إقامة الملتقى في عبري الواعدة وهو المحطة العاشرة ويا لها من محطة ويا لها من برامج وفعاليات وبرامج وأنشطة تقوم بها وزارة دينية أهم ركائزها الوعظ والإرشاد لكنها أعطتنا نحن التربويين دروسا في التنظيم وعظات في حسن الإدارة وحكما في التعامل وشهادات عملية في مكافئة المجد لقد تشتت فكري ونظري وأنا أتجول في أركان الحواضر والبوادي وفي كل ركن لا تملك سوى ان تقف مشدودا مبهورا بما تشاهد ركن القران الكريم وركن المصحف العماني وركن السيرة وركن الخطابة وركن المجتمع الخيري وركن السبلة العمانية وركن الاختراعات وركن الفنون والرسم وركن الفلك وركن تنمية الذات وركن اللغة العربية وركن العمل التطوعي وركن معرض رسالة الإسلام وركن الإنشاد وركن التقنية وركن الهبطة ركن المسرح وركن مركز الإعلام وركن المرأة والطفل وركن الأشخاص ذوي الإعاقة وركن المسابقات وركن السلامة المرورية وركن التصوير :artist:اكثر من 22 ركنا متكاملا مبدعا منجزا بفعالياته وبرامجه وأنشطته وجوائزه ياللعجب! حقيقة اقولها قد يعارضني فيها الكثيرون لقد ظلم هذا التجمع مرتين أولا بمسماه (الحواضر والبوادي ) بل هو تجمع ديني ثقافي اجتماعي فني إعلامي أضف اليه ماشئت من مسميات 000 فهو بالمختصر لا تحده تسمية بعينها أو تؤطره بينما الظلم الثاني هو الظلم الإعلامي الذي لم يسلط الضوء على هكذا فعالية لتنقل لنا مباشرة ويوميا تلك المجريات لتكون دعايا إعلامية إعلانية في نفس الوقت فليس من شاهد كمن سمع فالمشاركة فيه له من الفوائد الجمة سواء للفرد كان ذلك أم للأسرة بمالا يعد ولا يحصى أما النقطة الثالثة التي اود التحدث عنها هو أين نحن كوزارة تربية من هكذا فعاليات وتجمعات وهل نعجز عن إقامة مثل هذه التجمعات التي تظهر مواهب أبنائنا الطلاب في مختلف الفنون أخشى أن أقول نعجز فأتهم بالتجني وأخشى أن أقول نعم نستطيع ذلك لكني لم أشاهده في واقع العيان مع العلم أن غالب المشاركين في تنفيذ هذه البرامج والفعاليات هم من أبنائنا طلاب المدارس بل والأدهى من ذلك ان المحكمين والمشرفين على مجموعة من تلك الفعاليات هم معلمون ومشرفون وموجهون تربويون وجدناهم مشكورين ومتواجدين في ركن الخطابة وركن اللغة العربية وركن الاختراعات وركن الفلك وغيرها والسؤال هنا إذا لم نستطع نحن كوزارة تربية بعظمتها وهيلمانها وعدتها وعتادها وطلابها ومدارسها ومعلميها وموجهيها عن إقامة مثل هذه الملتقيات ألا يفترض أن يكون هناك تعاون مشترك بين الوزارتين في عملية التنسيق والمتابعة والمشاركة وتوفير وسائل النقل للطلاب المجيدين والراغبين للمشاركة في هكذا تجمعات فما وجدناه في مدارسنا هو إعلان إذاعي في طابور الصباح أرسل بواسطة أيميل المديرية إلي الإدارة المدرسية يتضمن دعوة لحضور حفل الافتتاح وعلى الرغم من تقديرنا وتثميننا للدعوة الكريمة الا انه كان من الواجب التواصل مع إدارات المدارس وأخصائيو الأنشطة المدرسية ومشرفوا جماعات الأنشطة المدرسية لحث الطلاب للمشاركة في هذه الفعاليات المقامة وتوفير وسائل نقل لهم وهذا من الأولى فالأولى فقد وجدنا طلابا مجيدين يرغبون بالمشاركة في هذه الفعاليات لكنهم لا يجدون وسيلة نقل تقلهم الي مكان إقامتها خاصة من يقطنون في ولاية ينقل وضنك أو بعيدين عن مركز الولاية:worried: فكانت اجتهادات من ولي الأمر أو الطالب في تدبير وسيلة نقل ليصل الي مقصده وهي من العوائق التي أعاقت مشاركة كم هائل من أبنائنا الطلاب الراغبين في التواجد إن عملية إمداد هذه الفعاليات بأبنائنا الطلاب واجب تحتمه علينا رعاية الطلاب المجيدين في مختلف الجوانب كالخطابة والتلاوة والإنشاد والتصوير والابتكارات والرسم لاسيما وان وزارة الأوقاف والشؤون الدينية وفرت ما يقارب من 13000 جائزة قيمة وعندما أقول قيمة فهي قيمة فعلا ولكم ان تستوضحوا الأمر من المشاركين فكان لها عظيم الأثر في تشجيع الطالب على الإبداع وتقديرا مناسبا لقيمة العمل المنجز فإذا افترضنا جدلا قصورنا كتربية على وجه العموم عن إقامة مثل هكذا تجمعات قد انسحب طوعا على بقية المحافظات التعليمية المختلفة فلا اقل من عملية التنسيق والدمج بين الوزارتين لإظهار عملية الإخراج الفعلي بصورة أكثر رتابة وتنظيما فتلك البيئة الخصبة بما توفره من معطيات وبما تقدمه من حوافز وبما تعطيه من اشراف ومتابعه مدعومة بتواجد جمهوري من مختلف شرائح المجتمع هو حتما طريقنا الأوحد لتنمية المواهب الطلابية وهو مجال خصب في إذكاء روح التنافس الايجابي دعما لمسيرة الطالب في تنمية موهبته والاستفادة من تجارب الآخرين ختاما أود أن اشكر جميع من شاهدتهم في أركان الملتقى خطباء ووعاظ ومرشدين على مالمسناه منهم في إدارة الركن الخاص بهم على الرغم من تخصصهم الديني إلا أن ذلك لم يمنعهم أنهم أبدعوا فعلا في عملية إدارة النقاش والحوار في المسرح والإنشاد والمسابقات الثقافية والمحاضرات وعلم الفلك وغيرها من الأركان والشكر موصول كذلك الي الافاضل الموجهون التربوين والمعلمون وقسم الاعلام بمديرية الظاهرة والي طلابنا المشاركون و اكرر شكري مرة أخرى لوزارة الأوقاف والشؤون الدينية على عملهم المخلص واسأل الله أن يكون خالصا لوجه الله تعالى نافعا به مجتمعنا على وجه العموم وطلابنا على وجه الخصوص


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..