تتويج حفظة جزء عم في مدرسة منبع العلم

[/img][/url]


[url=http://www.gulfup.com/?IXwFCL]http://im61.gulfup.com/in6Dy6.gif[/url]



[url=http://www.gulfup.com/?GR9Htn]http://im61.gulfup.com/dWju5C.gif[/url]




في محفل بهيج

وصباحا من نور وضياء

ووجوه حلاها البهاء

وجلّاها تقلب في صفحاتالكتاب

على مدى أيام وساعات هذاالعام

وصحبة هذا الفرقان ليلنهار

صبح, مساء

كرمت مدرسة منبع العلمللتعليم الأساسي(1-4)
منأمر الله بإكرامهم

فهم ثمرة وقطاف الدار

كل من في المدرسة كخلية نحل

وهذه أيادينا مضرجة بلونالحياة القرآنية

اتحدت وتكاتفتالجهود

حتى أتى اليوم الذييجمعنا حبه وتذوق ثمرته

فهنيئا وشرفا لكل من كانت له بصمة في هذا المشروع
"بجزء عـــم أبـــدأ وأرتـــقي

[url=http://www.gulfup.com/?bBoeJL]http://im56.gulfup.com/4fsYJQ.jpg[/url]

قال الله تعالى"لكل جعلنا منكم شرعة ومنهاجا"

من منطلق هذه الآيةالقرآنية الكريمة تسعى مدرسة منبع العلم للتعليم الأساسي (1-4)

خالصا لوجه الله الكريمبوضع منهج يهدف لتخريج طلاب مدارس

التعليم الأساسي (1-4)وهم حفظة (جزء عم) وذلك ليكون معينا

لهم على إقامة الشعائرالدينية والتحلي بمكارم الأخلاق وقيم الدين

الإسلامي والارتقاء بهمعلميا وعمليا وتنمية المواطنة في

نفوسهم من خلال استشعارنعم الله عز وجل على هذا البلد المعطاء

أهداف المشروع

**حفظ الطالب للقرآن الكريم يساعده على تقوية صلتة بالله

تعالى والتمسك بالقيم والمحافظة عليها

**حفظ القرآن الكريم يؤدي إلى تقوية الحصيلة اللغوية

للطفل.

**استمتاع الطفل بالقصص الواردة كقصص الأنبياء وأخذ

العظة والعبرة من حياتهم


**تحقيق التكامل بين مناهج الحلقة الأولى لتجويد مهارتي

القراءة والكتابة من خلال محاكاة التلميذ للآيات وكتابتها.

والتقويم

آلية تنفيذ المشروع:

**تم التعامل مع سور جزء عم كمنهج متكامل للحلقة

الأولى من 1-4 ويتم منهاستنباط الدروس حسب فروع

مادة التربية الإسلامية(حديث شريف / عقيدة / فقه/سيرة / قيم )

** تم تقسيم السور كما قُسم في مشروع الحفظ والتلاوة

على الفصلين الأولوالثاني.

**الاحتفاظ بحصة الحفظوالتلاوة وقراءة التلميذ من

الجزء الثلاثون وذلك حتىيترسخ عند التلميذ أن منهجه
من القرآن الكريم

[url=http://www.gulfup.com/?k5A6pm]http://im56.gulfup.com/N2ih9s.png[/url]

هذا الشكل مرافق للتلميذ من الصفالأول وحتى

الصفالرابع ولكل صف لون تعبئة معين ، ويقوم التلميذ

في الصف الثاني بتعبئةاللون المخصص لسور الصف

الأولبعد مراجعة تثبيت الحفظ للصف الأول، ثم يبدأ

بسورالصف الثاني والذي لم يحفظه التلميذ يبقى
غيرملون ، حتى يسهل متابعته من قبل المعلمة. وبعد اتمام
الحفظ في الصف الرابع يتم اقامة احتفالية روحانية
وهي(التيمـــــــــــــــــــــــــــــــينة)

للتلاميذالذين أتموا الحفظ

فقدتم توزيع طلاب الصف الرابع على جميع معلمات

المنبعابتداءاً من الإدارة وحتى ممرضة المدرسة بحيث

يكوننصيب كل معلمة (3:2) طالب تقوم بمتابعة حفظ

التلميذلجزء عم وتم التواصل مع أولياء الأمور

لمتابعةالحفظ من خلال هاتف خاص لمتابعة جزء عم
فقط وساعات التواصل خلال الدوام الرسمي فقط.

[url=http://www.gulfup.com/?AiSb8C]http://im56.gulfup.com/7tdaAj.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?xxSNzh]http://im71.gulfup.com/Jdf8a3.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?elAXgy]http://im71.gulfup.com/yAIger.jpg[/url]
[url=http://www.gulfup.com/?7KY8VQ]http://im71.gulfup.com/qHfvPc.gif[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?hBeUZ3]http://im71.gulfup.com/rNJLfL.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?L5OcMv]http://im71.gulfup.com/hrf3lA.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?vdD5F4]http://im81.gulfup.com/L6JF5G.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?TPQNcG]http://im81.gulfup.com/CocvUt.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?ZFhVco]http://im81.gulfup.com/1TCyeM.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?geldzq]http://im81.gulfup.com/ybxp5c.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?K6zEAV]http://im81.gulfup.com/SUBvQC.jpg[/url]

[url=http://www.gulfup.com/?1iojSv]http://im81.gulfup.com/lVmlHR.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?x0uKB8]http://im50.gulfup.com/DybDyH.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?rntvQy]http://im50.gulfup.com/BihmI5.jpg[/url]


كما تم تكريم الطلاب الفائزين على مستوى المحافظة
[url=http://www.gulfup.com/?xqVj6E]http://im81.gulfup.com/sOIFfX.jpg[/url]


[url=http://www.gulfup.com/?tzjtnM]http://im70.gulfup.com/qqqlMl.jpg[/url]



[url=http://www.gulfup.com/?jJGtsR]http://im70.gulfup.com/vsQbvD.jpg[/url]

فمنتوفيق الله وامتنانه وإحسانه ، أن كانت لكل قلب أحب الخير

أرض نماء ، وزرع وسقاء ، يشهد لها خير عطاء ، وحسن قطاف ..

في حين كنا نرسم الحلم أملا .. فنشد العزم هدفا .. فتسرع خطانا همما .. نلتقيلنرتقي .. فيكون الرقي بآيات الله ..

رقيا ترقى به الروح .. وتسمو به الأهداف .. وتتحقق به الآمال .. فتكتب تاريخ مدرسةمنبع العلم وهي تحتفل اليوم نشوىبالحافظين والحافظات .. مع السفرة الكرام يرجون مكانة .. وفي ضياء الثريا تعلو بهمالهامة ..

اليومنشرق على بزوغ فجرهم .. شموسا في سمانا .. حبورا وضياء .. هم وليس لغيرهم ابتسمتالأجواء .. فكانوا خير حفظه.

هاهنا الأعماق تصف الفرحة وأي فرحة ..

وترسم انجازا وأي انجاز ..

وتهدي الكون هدية الحق صداحة ..

في نسق لم يكن له مثيل .. تجري لآلئ حفظاتنا في مدرستنا منبع العلم والقران كالنهر العذب المصفى .. بل كالثلج وأصفى ..كالعقيق والألماس وأحلى ..

هاهم اليوم .. في ثوب التميز يرفلون .. ونحن بهم نفخر ..

بماء الذهب نسكب العبارات .. لحفظتنا .. االلذين سمت هممهم نحو العلا

.. أي فخر لهم اليوم وهم يحفظون شيء من كتاب الله متقنين لهم وبأروع الأصوات .. فهنيئا لهم .. وبشرى لقلوبهمالتي تربت على التنافس في الخيرات .. والله نسأل لهم أن يعلي به درجاتهم في الجنات..

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..