بسم الله الرحمن الرحيم
المعلم
سماته : قدوة صالحة - مخلص في عمله - متقن لما يؤديه - عادل في معاملته - واثق من نفسه – متواضع - متسامح ورحيم- لبق وحكيم - حسن المظهر.
آدابه : يكون عاملاً بعلمه- يرفق بطلابه- يلتزم الوقار مع طلابه- يتسم بالرزانة- يعود طلابه السلوكيات المهذبة الحسنة- يثني على المحسن ويعفو عن المسيء ويشد أزره إلى الخير- يشوق طلابه ويثيرهم نحو المعرفة- يلقن الطلاب من المعارف ماتطيقه أفهامهم فلاينفرون منه.
أولاً: واجب العلم نحو ربه:
إيمان المعلم بالله وتقوى الله وإخلاصه في العمل وتفانيه في أدائه هي زاده في الطريق فليكن رائد المعلم خشية الله في السر والعلن،وليعمل على غرس حب الله في قلوب تلاميذه ليفجر بذلك نبعاً لا ينضب للقيم الكاملة.
ثانياً: واجب المعلم نحو نفسه:
يكون المعلم على مستوى من الخلق الكريم إذ أنه المثل الأعلى لتلاميذه في سلوكه وعاداته ومظهره مستهدياً في ذلك بالقيم الدينية والخلقية والاجتماعية وليكن له من ضميره الموجه والرقيب.
ثالثاً: واجب المعلم نحو أسرته:
المعلم للأسرة الأب والرائد فيجمعها حول أهداف ومثل عليا ويشدها برباط المحبة والتعاطف فإن استقرار المعلم في أسرته ينعكس عملاً وإنتاجاً .
رابعاً: واجب المعلم نحو مهنته:
1 - يعتز المعلم بمهنته فإن في اعتزازه واحترامه لتقاليدها احتراماً لنفسه وللعلم.
2 - يسعى المعلم دائماً في طلب العلم والاستزادة منه ويعنى بالانتظام في برامج التدريب.
وقد أشاد القرآن الكريم برسالة المعلم في قوله تعالى: [ وَلَكِنْ كُونُوا رَبَّانِيِّينَ بِمَا كُنْتُمْ تُعَلِّمُونَ ] ، فانظر كيف كرم الله المعلم فنسبه إليه تعالى فسماه ربانياً ، وبالتالي يجعل طلابه ربانيين يرون آثار عظمة الله في كل ما يدرسون
كيف تقضي يوما دراسيا ؟
1 - أن يكون مظهرك إسلامياً حسن الهندام وأن يتفق قولك مع فعلك.
2 - إذا دخلت الفصل قابلت طلابك بوجه باش وابتسامة طيبة وتحييهم بتحية الإسلام، وتسأل عمن غاب، وتنوي زيارته إن كان مريضاً أوتوجه زملاءه لزيارته والدعاء له بالشفاء.. ثم تبدأ حديثك بحمد الله تعالى والصلاةوالسلام على رسوله الكريم.
3 - لا بد من الربط بين الإسلام والمقررات الدراسية حتى تسري روح الإيمان بالله تعالى في مادة المنهج وأن ترتبط محتويات المنهج بحياة المسلم فمثلاً:
* مدرس التاريخ لا يكتفي بسرد الأحداث التاريخية وإنما يستخلص منها العبر وسنن الله الثابتة التي تخضع لها الأمم في تقدمها وتأخرها.
* ومدرس العلوم يستخدم الحقائق العلمية لتثبيت الإيمان بالله تعالى ويربط تفسير الحقائق العلمية بوجود الخالق وقدرته وحكمته.
* ومدرس التربية الإسلامية عليه أن يدرك عظمة الرسالة التي شرفه الله تعالى بها وليطبق عملياً مع طلابه أخلاقيات الإسلام ومعاملاته وعباداته وآدابه.
* ومدرس الرياضيات يستطيع أن يوضح المناهج الرياضية بأمثلة إسلامية كأن يمثل للمجموعات بمجموعة الخلفاء الراشدين أو مجموعة أمهات المؤمنين.
* ومدرسو اللغات يجب أن يحرصوا على أن تحتوي موضوعاتهم على أمثلة ومواقف إسلامية وفقرات منتقاة من التراث الإسلامي.
4 - الحرص الشديد على تحسين التدريس والمعاملة الطيبة للطلاب والتجاوز عن هفواتهم والثناء على الطالب المجتهد والملتزم بالآداب الإسلامية وتشجيعه أمام زملائه مما يحفزهم على أن يسلكوا سلوكه.
5 - بعد انتهاء الشرح يسأل طلابه ويكرر ما صعبعليهم ويتأكد من فهمهم للدرس.
6 - في نهاية الحصة وقبل مفارقة الطلاب يدعو بكفارة المجلس مع طلابه (سبحانك الله وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوبإليك).
7 - الحرص على احترام الإدارة والزملاء وأنتبتعد عن آفات المجالس فلا شتم ولا غيبة ولا إضاعة وقت فيما لا يفيد والبعد عنا لمزاح الجارح المخل، ولا مانع من المداعبة اللطيفة المناسبة للموقف إن وجدت.
كيف يكتسب المعلم سمة الوقار ؟
1 - أن تكون تصرفات المعلم ومواقفه تتناسب مع عقيدته ومن خلال مراعاة الآداب الإسلامية وتعاليم الإسلام.
2 - أن يكون المعلم على مستوى القدوة الحسنة فيجميع التصرفات والمواقف.
3 - المظهر الحسن البعيد عن الإفراط والتفريط.
4 - أن يكون متفهماً لمشكلات الحياة المعاصرة ومتطلباتها.
5 - انضباط الأعصاب وعدم الانفعال بلا موجب حقيقي لذلك.
6 - احترام مواعيد العمل والحرص عليها.
ودمتم بخير
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
