البرنامج التدريبي لمادة اللغة العربية بأم سلمة

السلام عليكم و رحمة الله

http://im79.gulfup.com/o9SF7d.jpg



ضمن إطار برامج الإنماء المهني, قدمت مريم بنت على بن عبدالله الفارسية معلمة لغة عربية برنامجا يتضمن إحدى مهارات التدريس ، وهي مهارة إثارة الدافعية والتشويق لدى الطلبة ؛ لتحفيز الطلاب على الاستعداد لاستقبال عام دراسي جديد مكلل بالنجاح والتفوق ، حيث أن هذه القضية تعتبر مهمة لدى المعلمين في معالجة مشكلات قد تواجههم مثل : تدني المستوى التحصيلي للطالب ، ومشكلة تسرب الطلاب من الحصص الدراسية وغيرها .

و قد تناول البرنامج التدريبي نقاط اهامة منها عوامل الدافعية و الجو الصفي السائد ، وممارسات المعلمين ، وعلاقات الطلبة ببعضهم ، وطبيعة المواد الدراسية ، وموضوعات التعلم، ورغبة الطالب واستعداه للتعلم. كما تناولت المعلمة بعض مظاهر ضعفالدافعية لدى الطلاب مثل : التبرم من الحصص الدراسية وطول الزمن التدريسي وغيرها .

كما تطرقت المعلمة أيضا لتعريفات عدة في مفهوم الدافعية وأهم مقتطفاته االتربوية ، وكذلك تم الوقوف على أنماط الدافعية الداخلية و الخارجية التي تكشف عن كفاءة المعلمين وقدراتهم في إثارة الدافعية للمتعلم , مع توضيح مظاهر الدافعية الداخلية والخارجية بأنواعهاالمختلفة ؛ ليحقق أهدافا تعليمية إيجابية ، كذلك تم التعرف على أسباب تدني الدافعية للتعلم ومنها بعض ممارسات المعلمين بالتفصيل . وكان من أهداف هذا البرنامج التدريبي كذلك التعرف على بعض الوسائل التي تعين المعلمين على رفع المستوى التحصيلي للطالب والارتقاء به .

و بالرغم من الدور الكبير الذي يحققه المعلم في الوقوف على مشكلة تدني دافعية الطلبة للتعلم ، فإن هناك فئات أخرى تربوية لها دور فعالا مثل :المرشد التربوي في المدرسة ، وكذلك مدير المدرسة ، والكادر الإداري ، وولي أمر الطالب لهؤلاء جميعا دورا مهما في علاجها .


http://im79.gulfup.com/RF0j5B.jpg

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..