مشروع نماء وارتقاء بمدرسة الواصل للتعليم العام بنات
من جديد عادت الحياة الى المدرسة فمنذ بداية العام الدراسي أخذت إدارة المدرسة على عاتقها تطوير وتحسين أداء العاملين بها ، وتنمية قدراتهم لضمان تلقي جميع الطالبات تعليم عالي الجودة ، وذلك من خلال تشكيل فريق تدريبي داخل المدرسة برئاسة مديرة المدرسة ، يقوم بتدريب كلٌ من الإداريات والهيئة التدريسية وفق خطة مُحددة طوال العام الدراسي ، وذلك بتفعيل مشروع نماء وارتقاء ، حيثُ نظمت مدرسة الواصل للتعليم العام بنات برنامجاً مهنياً متميزاً للهيئة التدريسية ، وذلك سعياً لرفع مستوى كفاءة المعلمات وإكسابهن الخبرات والمهارات اللازمة لتطوير أدائهن إلى الأفضل ، وقد تضمّن البرنامج العديد من المشاغل والورش التدريبية الهادفة ابتداءً من يوم الثلاثاء 19 – 26 أغسطس 2014م .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...3&d=1409253472
1. في اليوم الأول الثلاثاء بتاريخ 19/8/2014م تم تنفيذ مشغلين ، الأول نفذته الاستاذة علياء الهاشمي "معلم اول مجال ثاني" بعنوان "التعلم التعاوني" ، حيث تطرقت إلى تعريف عن اهمية الإعداد الجيد للدرس ، وضع الخطة ، تحديد الأهداف وتوزيع الأدوار على الطلاب المشاركين ، كما ركزت على دور المعلم في التعلم التعاوني ، بحيث يكون دوره الموجه والمرشد ، وتلى المشغل الأول مشغلاً بعنوان (اسلوب حل المشكلات بطريقة العميلة) قدمته الاستاذة منى الحجري "معلمة مجال اول" حيث ذكرت خطوات حل المشكلة وتحديد المشكلة وتحليلها وابتكار الحلول لها ، بعد ذلك قامت المعلمات وفي مجال تخصصهن باختيار مهارة من الكتب المدرسية واتباع أسلوب حل المشكلات ومناقشتها .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...6&d=1409253612
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...7&d=1409253658
2. أصبح فن رواية القصة وتعليمها للطلاب متطلباً تربوياً وبات من الضروري أن يتقنه المعلم أثناء تدريسه ويحدد له وقتاً يومياً أو أسبوعياً ، ومن هذا المنطلق وفي يوم الاربعاء الموافق 20/8/2014 بدأت الاستاذة عزا السليمية معلمة تربية إسلامية مشغلها بعنوان (السرد القصصي) حيث ركزت علي اسلوب عرض القصة وكيفية سردها وأكدت على أهمية تنوع نبرات الصوت ، تقمص الشخصيات ، تحضير القصة ، وتحديد الأهداف والقيم المراد تحقيقها من القصة .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...8&d=1409253757
3. وفي ثالث يوم الخميس الموافق 21/8/2014م قدم المدرب الفاضل أ/عبدالرحمن النافعي ورقة عمل بعنوان "دور المعلم في فهم نفسيات الطلاب" وقد ناقش فيها نقاطا عديدة منها أهمية فهم نفسيات الطلاب ، الشخصيات المختلفة للطلاب في الصف الواحد ودور المعلم في التعامل مع كل شخصية من خلال تحديد المشكلة ووضع الأهداف وخطة مناسبة للتغلب على كل مشكلة ورفع المستوى التحصيلي للطالبات ، إضافةً للعديد من الأنشطة والتمارين المفيدة .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...9&d=1409253824
4. وفي يوم الأحد الموافق 24/8/2014م قدمت الاستاذة سليمة الهاشمي "معلم أول لغة إنجليزية" مشغلاً بعنوان (استراتيجية التعلم بالأدوار( ، تحدثت فيه عن تعريف لعب الأدوار وخطوات استراتيجية لعب الأدوار وكيفية تطبيقها أثناء الحصة.
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...0&d=1409254038
5. وفي يوم الأثنين الموافق 25/8/2014م قدمت الأستاذة مياء الحجري " مشرفة صعوبات التعلم" مشغل بعنوان (فن التحفيز الذاتي) حيث أشتمل على تعريف وعناصر التحفيز الذاتي والإعداد لها ، ومن خلاله تم تطبيق بع التمارين العملية .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409254132
6. وفي اليوم الختامي بتاريخ 26/8/2014م قدمت الأستاذة ابتسام الحجري "مشرفة اللغة العربية" مشغل حول (كيفية إعداد أسئلة التفكير العليا حسب تصنيف بلوم) وتم تطبيقه من قبل المعلمات حول 3 عناصر من مستويات بلوم ومناقشة نوعية الأسئلة .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...2&d=1409254202
وفي نهاية البرنامج صرحت المعلمات بالإستفادة من البرنامج المنفذ ، وذلك لما له أثر على سير العملية التعليمة .
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409254202 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409254132 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409253757 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409254038 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409253658 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409253612 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409253472 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1409253824
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
