تألق طلابي في الدروس التطبيقية برابعة اختلج فعاليات شيقة
http://im77.gulfup.com/ng0d21.gif
تشكل الدروس التطبيقية بحق مواقفا تدريبيةحقيقية للمعلمات فهي مجال خصب للتعلم من خلال العرض العملي المنظم والمخطط لهبعناية لتنفيذ مهارات وأنماط سلوكية تعليمية محددة يتم أداؤها بصورة فعلية
من هذا المنطلق نفذ تخصص اللغة العربية بمدرسة رابعة العدوية ممثلا في المعلمة نجية الجابرية درسا تطبيقيا استخدمت فيه طرائق تدريسية متنوعةمثل التعلم بالصور ومشهد تمثيلي جسد صور الحال وفعلت استراتيجية المعلم الصغير وكانت فاعلة ونتائجها مثمرة وايجابية كما ان الاسئلة في التقويم التكويني متنوعة وتقيس مستويات مختلفة والتقويم الختامي نفذ في صورة مسابقة مرحة
وقد ابدى الحضور اعجابه واستحسانه لما قدمته المعلمة المبدعة
كما نفذت عائشة الحميدية المعلمة الاولى لمادة التربية الاسلامية والصف 11/ 4 وبمركز مصادر التعلم بحضور مديرة المدرسة ومعلمات المادة درسا تطبيقيا بعنوان القيم التي حث عليها القرآن الكريم حيث عرض الدرس باستخدام اساليب وطرق تدريسية متنوعةمنها توظيف التقانة الحديثة بعرض مقاطع فيديو واسلوب الحواروالمناقشة والقصةوتوظيف اسلوب اللعب بأكثر من فكرة منها لعبةالكؤوس لاستنتاج القيم وذلك بترتيبالحروف لتكوين بعض القيم الاسلامية واسلوب الرسم برسم شجرة عليها اوراق لتوضيح القيم الاسلامية التي هي عبارة عن افكار الدرس واسلوب الخريطة الذهنية واسلوب الطالب المعلم واسلوب تمثيل الادوار واسلوب التعلم الذاتي والاثراء المعرفي وتعزيزجانب القيم والاتجاهات والتعزيز المادي والمعنوي وتغيير نبرات الصوت والحركة والنشاط والحيويه وكان للترفيه جانب من خلال لعبة الالوان لمديرة المدرسة وبعدها كان لقاء مع المديرة وبعض المعلمات عن تمثلهن للقيم الاسلامية وتوظيف نظام المجموعاتبشكل منظم من خلال الانشطة الجماعية وكان كل ذلك يدور حول برنامج اذاعي بعنوان قيم بفقرات متنوعة منها كنوز المعرفة وقراءة في كتابي والمسابقات
من جانب آخر قدمت جماعة حفظ القرآن الكريم اذاعة متألقة ومبدعة عن أهمية القرآن الكريم في الحياة وفضله الكبير في الدنيا والآخرة كما تم تشجيع الطالبات للمشاركة في مسابقة الحفظ
من منطلق الحرص على الرقي بمستوى المعلمات والطالبات وما للدروس التطبيقية من دور فاعل في الانماء المهني وتطوير اداء المعلم والطالب نفذت المعلمة زينب المالكية معلمة رياضيات درس تطبيقي للصف العاشر عن حجم الكره حيث بدأت الحصة بعرض مشهد مسرحي بسيط عن الكرة ومن ثم سألت المعلمة الطالبات عن كيفية ايجاد حجم الكرة بعدها عرضت المعلمة افكارا متسلسة لتصل بالطالبات الى معرفة حجم الكرة
ابدى الحضور اعجابهم بالدرس حيث تخلل الدرس اساليب تقويم متنوعة كاختيار لون ويظهر لك سؤال واساليب متنوعة في التعزيز
نرجو لهن دوام العطاء والتألق في سماء رابعة العطاء
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1413559369
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
