المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار
مكتب الإشراف التربوي برخيوت
مدرسة شهب اصعيب للتعليم الأساسي الصفوف ( 5 ـ 12)
خطة علاجية لضعف الطلاب في احكام التجويد
الهدف العام : رفع مستوى الطلاب في معرفة و تطبﯾق احكام التجوﯾد المتعلقه بالنون الساكنه و المﯾم الساكنه و انواع المد
الفئة المستهدفه نقاط الضعف اجراءات عﻼجﯾة مقترحة الجدول الزمني طلاب الصف الحادي عشر 1. القدره على تحدﯾد مواضع الحروف الساكنه في اﻵﯾات المعطاة .
2. القدره على تمﯾﯾز احكام النون الساكنه و التنوﯾن
و المﯾم الساكنه .
3 . القدره على تحدﯾد نوع المد و خاصة المد الﻼزم
الحرفي و الكلمي.
4. القدرة على تطبﯾق حكم التجوﯾد اثناء التﻼوة** تدرﯾب الطلاب على تحدﯾد مواضع الحروف الساكنه مع بﯾان اﻹشارات التي تشﯾر إلﯾها
1- تدرﯾب الطلاب على تحدﯾد مواضع النون الساكنه و المﯾم الساكنه
1-2- اجراء ورقة عمل باﻷحكام .
1-
1- تدرﯾب الطلاب على تحدﯾد مواضع المد في كلمات القرآن وبﯾان نوعها
1-2- اجر اء ورقة عمل في احكام التجوﯾد
1-
** متابعة الطلاب اثناء التﻼوة التطبﯾقﯾة وتصوﯾب اﻻخطاءطول الفصل الدراسي الأول
.
منسق مادة التربية الاسلامية
محمد العايد
ط§ظ„ظ…ظ„ظپط§طھ ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط©
- http://forum.moe.gov.om/images/attach/doc.gif خطة علاجية لضعف الطلاب في احكام التجويد.doc‏ (37.5 كيلوبايت)
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
