توجيهات تربوية

أساليب التوجيه
1- الزيارةالصفية – قد يزور الموجه التربوي المعلم مرة واحدة أو أكثر حسب ظروفه
2- الاجتماع مع المعلم لتعزيز نقاط القوة، ومناقشته في نقاط الضعف عنده إن وجدت وكيفية تلافيها
3- الاجتماع مع القسم العلمي للمادة لمناقشته حول بعض القضايا المتعلقة بالمادة الدراسية أو الخطةأو أساليب التدريس وما هو مستجد
4- عقد درس نموذجي مميز - يكلف الموجه احد المعلمين المتميزين بأداء درس في فصل دراسي معين بحضور معلمي المادة وتسجيل ملاحظاتهم-
5- القراءةالموجهة - يكلف الموجه التربوي المعلمين بقراءة الأدبيات والبحوث والكتب ذات الصلة بمادتهم أو التي تنمي معلوماتهم العامة
6- النشرةالتوجيهية ولها تأثير كبير على المعلمين وتحسين أداءهم
7- ورشةعملية للتدارس مع المعلمين مشكلة تعليمية يعانون منها
8- التدريسالمصغر ومدته من 10-15 دقيقة يقوم احد المعلمين بعملية التدريس باستخدام طريقة تدريس مطورة وعرض مهارة معينة أمام زملائه المعلمين تحت إشراف الموجه التربوي
9- إدارةالصف – الخطوات والأعمال الضرورية التي ينبغي اتخاذها من قبل المعلم والمحافظة عليهاطوال زمن الحصة.


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..