اسرار التفوق الدراسي ندوة بمدرسة الحارث بن خالد

أقيمت مساء يوم أمس بمدرسة الحارث بن خالد للتعليم الأساسي ندوةبعنوان إسرار التفوق الدراسي الذي قام بتنظيمها مجلس الآباء والمعلمين بالمدرسة وبالتعاون مع إدارة المدرسة رعى الأمسية سعادة الشيخيحيى بن سليمان بن عبداللهالندابي والي الولاية بحضور سعادة احمد بن سعود المعشري عضو مجلس الشورى بولايةالعامرات و علي بن حميد الجهوري مدير عامالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط وعدد كبير من أولياء أمور الطلاب والمدعوينوفي بداية الندوة قام الفاضل خلفان ألصارمي رئيس مجلس الآباء بالترحيب بالحضورشاكرا تلبية الدعوة بعدها ألقى الدكتور /خلفان بن محمد المبسلي عضو مجلس الآباء محاضرة تحدث في محاورها عن الدراسة التي قام بإعدادهامجلس الآباء والمعلمين حول مسببات تدني المستوى الدراسي بمدارس الولاية بين خلالهاعدد من الأمور التي يمبغي على ولي الامر تداركها لرفع المستوى ألتحصيلي لابنائهم.ملخص البحث: تهدف الدراسة إلى الكشف عن مشكلة ضعف التحصيل الدراسي،وأسبابها والحلول المقترحة، حيث يواجه الطلبة واحدة من أهم المشكلات في حياتهمالدراسية وهي مشكلة ضعف التحصيل الدراسي، والتي يعاني منها الطلبة والآباءوالمدرسون على حد سواء، وضعف التحصيل من المشكلات التي لها أبعاد نفسية وتربويةواجتماعية، فقد حظيت باهتمام كبير من مجلس الاباء والمعلمين وحتى أولياء الأمور،فالأسرة تعيش حالة طوارئ من بداية العام الدراسي وحتى نهايته، وتشعر بصداع مزمنيتجدّد كل عام، فأحياناً يكون الصداع راجعاً إلى اختلال اقتصاديات الأسرة؛ ، وقديكون الاضطراب، البرنامج اليومي للآباء والأبناء ؛ تلك المسئولية التي تزيد علىكاهل الأسرة في متابعة الأبناء في المذاكرة، وخاصة عندما يكتشف الوالدان ضعف تحصيلأبناءهم لدروسهم؛ الأمر الذي قد يؤدي بهم إلى الفشل الدراسي وضحالة المستوىالثقافي فيما بعد وعدم القدرة على التفكير السليم في المستقبل والتخطيط الصحيحلحياتهم مما يصيب الأسرة بإنزعاج مستمر.ويشتكى الكثير من الآباء والأمهات من حالة ضعف التحصيل الدراسي التييعاني منها أبناءهم، غير مدركين للأسباب الحقيقية وراء هذا الضعف وسبل علاجها ،وقد يلجأ البعض منهم إلى الأساليب غير التربوية والعقيمة، كالعقاب البدني مثلاً فيسعيهم لحث أبنائهم على الاجتهاد، ولاشك أن الأساليب القسرية لا يمكن أن تؤدي إلىتحسين أوضاع أبنائهم ، بل على العكس يمكن أن تعطينا نتائج عكسية لما نتوخاه.إن معالجة مشكلة ضعف التحصيل الدراسي لدى أبنائنا تتطلب منا الاستعانةبالأساليب التربوية الحديثة ،والقائمة على العلم، فهي المنار الذي يمكن أن نهتديبها للوصول إلى ما نصبوا له لأبنائنا ولأجيالنا الناهضة .مبينا خلال محاضرته عددمن المؤشرات والارقام والاحصائيات التي يعاني منها الطالب والتي تأثر سلبا علىتحصيله الدراسي .كما اشار الى الحلول التوخاه للحد من هذه الظاهرة.كذلك تحدث الفاضل خلفان الصارمي رئيس مجلسالاباء والمعلمين عن دور المجلس في الحد من الضعف الدراسي مشيرا الى اسباب الضعفالدراسي بقوله:
أولا : أسباب ذاتية تعود للطالبنفسه .
ثانيا : أسباب اجتماعية أو أسرية .
ثالثا : أسباب تتعلق بالبيئةالمدرسية .
رابعا : أسباب جسمية وصحية
وعدم الانتباه وعدمالمشاركة مع المعلم أثناء شرح الدرس داخل الحصة .
nإهمالالواجبات الدراسية وعدم المذاكرة في المنزل .
nعدم معرفةالطالب بعادات الدراسة الجيدة والقدرة على اختيار الأسلوب الملائم لنفسه وقدراته .
nعدم معرفةالطالب لذاته وبجوانب القوة والضعف لديه .
nعدم تنظيمالطالب لوقته .
nالشعوربالإحباط والعجز والفشل وتدنى تقدير الذات .
nالحاجةللدعم النفسي والتشجيع والتعزيز .
nسوء التكيفالمدرسي ومشكلات مدرسية ( مشاكل مع الزملاء – هروب – غياب – عدوانية – تأخر عنالدوام الصباحي ) .
nالخوف وعدمالمقدرة على التعامل مع المدرس .
nضعف الثقةبالنفس وكراهية المدرس والمناهج المخالفة لمفاهيم الطالب .
nالعاداتالسلوكية السيئة ( السرقة – الكذب – التبرير- الانحرافات ) .
nقصور فيالذاكرة ويبدو ذلك في عدم القدرة على اختزان المعلومات وحفظها .
nقصور فيالانتباه ويبدو ذلك في عدم القدرة على التركيز .
nضعف فيالقدرة على التفكير الاستنتاجى .
nاختلالالتوازن الانفعالي والخوف والخجل الذي يمنع الطالب من المشاركة .
nتأثير رفاقالسوء حيث يفقد الطالب الحافز للدراسة وينصاع لهم ويسلك سلوك التمرد والعصيان ممايؤدى للضعف .
nظاهرة تسربوهروب الطلاب من المدرسة نظرالوجود عوامل جذب خارج المدرسة .
nطريقةالتعامل الخاطئة من الآباء التي قد تقتل الطموح الشخصي لدى الأبناء لتحقيق أحسن .
nفقدانالدافع الشخصي للدراسة بسبب الظروف التي يمر بها المجتمع .
nانخفاضمستوى ذكاء الطالب مما يؤدى إلى إهماله لدروسه وعدم قدرته على مسايرة زملائه وهذايتسبب في التأخر الدراسي وعدمالاستيعاب وقلة الفهم .
nكثرةالحركة وعدم المقدرة على المكوث فترة في مكان بعينه والانشغال باللعب وباللهووالاندفاع وعدم الإصغاء لشرح المدرس .
nعدم تعودالطالب القراءة بالتدريج في الروضة أو المنزل وتصبح القراءة شيء ثقيل .
ضعف الحصيلة اللغوية وصعوبة فهم ما يقال وأهمية اللغة العربية واستخدام الفصحى فيالتعامل مع الكتب المدرسية مما يصعب عليه فهمها.
عبدالله بن خليفةالمعولي مدير المدرسة يقول :يعتبر ضعف التواصل بين اولياء الاموروالمدرسة من الامور الشائكة التي كانت ومازالت تؤثر على مستوى الطالب دراسيا,فكثير من الآباء والامهات لا يتابعون مستوى ابنائهم الدراسي ولا يحرصون على معرفةتحصيلهم التعليمي وفق المعايير المطلوبة.و لابد لأولياء امور الطلبة ان يتابعواابناءهم اولا بأول ومن هنا يأتي دور المدرسة في تشجيع اولياء الامور على متابعةابنائهم دراسيا وذلك من خلال الزيارات الخاصة والمكثفة كي ينعم الطالب بالمساندةمن والديه وحرصهما عليه.واضاف: ولا ننسى دور المدرسة في وضع خطط هادفة واستراتيجيات لكسب الاهاليوالحرص على كتابة تقارير شهرية عن مستوى الطلبة بل الاتصال المباشر بأولياء امورهمفي حال اكتشافهم تدني مستوى ابنائهم دراسيا.تفاعل المدرسة ومن الضروري تفاعل المدرسة مع اولياء الامور والعكس, فالتفوق لايأتي الا بالمتابعة المستمرة من قبل اولياء الامور ولا ننسى دور المدرسة في تفوقالطلاب وذلك من خلال متابعتهم وحرصهم على طلابهم الذين هم بنفس الوقت ابناؤهم كيينشئوا اجيال الغد.واضاف: لابد للمدرسة من توصيل المعلومة لطلابها بطريقة سهلة والاكثار من عملالنشاطات الترفيهية والتثقيفية والتعليمية والرياضية اضافة الى اقامة المسابقاتالتربوية الهادفة وبالنسبة لأولياء الامور فيقع على عاتقهم الدور الاساسي فيمتابعة ابنائهم دراسيا وتوفير الاجواء الملائمة لهم والاتصال المباشر مع ادارةالمدرسة والمرشد الطلابي في حال تدني مستوى ابنائهم ومحاولة معرفة نقطة الضعف لدىابنائهم التي اوصلتهم الى هذا المستوى وايجاد الحلول السريعة قبل فوات الاوان دونالرجوع الى الشدة والضرب ولكن بالطريقة السليمة التي يستوعبها الطالب كي لا يتعقدنفسيا.ويؤكد ان لمجلس الآباء دورا فعالا في تواصل اولياء الامور مع المدرسة وانهيتيح لأولياء الامور معرفة مستوى ابنائهم التعليمي والسلوكي وكذلك دور الاخصائيالاجتماعي الذي يبذل مجهودا كبيرا من اجل متابعة مستوى الطلاب من خلال الاتصالبأولياء الامور وطرح مستوى ابنائهم وايجاد الحلول لهم.خطوات ضروريةالمعلم محمد سعيد جداد اخصائي اجتماعي قال: بالطبع هناك خطوات تتبع لجذباولياء الامور كإلقاء المحاضرات التوعوية وتكريم اولياء امور الطلاب المثاليينواتاحة المشاركة وحضور فعاليات المدرسة وانشطتها, اضافة الى تكريم الطالب اماموالده في الطابور الصباحي وتقديم جوائز لتشجيع اولياء الامور, والتواصل عن طريقالاتصال المستمر والسؤال عن مستوى الطالب يحقق التفوق في بعض الاحيان لان بعضالحالات لابد من متابعتها.وقال: ان العملية التعليمية بكل ابعادها معادلة متفاعلة تنقسم ادوارها الىاطراف عدة اهمها الاسرة والمجتمع بحيث تتعاون لتأدية هذه الرسالة على خير وجه,والمدرسة منذ نشأتها حريصة كل الحرص على زيادة التفاعل بين المدرسة والمجتمعالمحيط من جانب الأسرة من جانب آخر والتي يمثلها ولي الامر ومتابعة اولياء الامورمنذ بداية العام الدراسي لمناقشة بعض الامور المهمة المتعلقة بنظام المدرسةوالبرنامج التربوي.تكثيف الزياراتواضاف المعلم يحيى الجابري: ان تكثيف زيارة اولياء الامور للطلاب في المدرسةسيضيف للمدرسة قوة تربوية والتكاتف يجعل التعاون متواصلا مع المدرسة وولي الامروفي النهاية ستكون المدرسة حريصة على تعميق الصلة بينها وبين اولياء الامور ونشرالوعي التربوي بينهم وتفعيل دور المدرسة كمركز ثقافي والتعاون في حل اي اشكاليةتحدث للطالب.التواصل بالهاتفويؤكد فهد الرحبي :ان التواصل عن طريق الهاتف لا يحقق التفوق الذي تطمح لهالمدرسة, فاللقاءات مع اولياء الامور تساعد على توافر الفرص للحوار حول المسائلالتي تخص مستقبل الطالب التعليمي والتربوي ويساهم في حل الكثير من المشكلات التيقد تواجه الطالب سواء على مستوى البيت او المدرسة وايجاد الحلول المناسبة لها.وقال: ان لمتابعة اولياء الامور دورا كبيرا في تفوق الطالب وقد اظهرت الدراساتان الاطفال الذين يقوم اولياء امورهم بمتابعتهم ينتظمون في دراستهم بشكل جيدويحصلون على درجات عالية في مراحلهم الدراسية وتحصل علاقات اجتماعية جيدة.الشعور بالاهتمامعبدالله الرجيبي قال: بالنسبة للخطواتالتي يجب ان تتبعها المدارس في جذب اولياء الامور فهي كثيرة منها دعوتهم فيالأنشطة المقامة والمشاركة في البرامج التي تقدمها المدرسة هذا بالاضافة الى اصدارمطويات تربوية هادفة واتاحة الفرصة لديهم لابداء رأيهم في اجتماعات المدرسة.ويضيف الاخصائي النفسي: بالنسبة للتواصل عن طريقالهاتف فهذا لا يكفي لابد من المتابعة الفعالة من قبل اولياء الامور لان الطالبعليه ان يشعر باهتمام والديه كي يحرص على المذاكرة اولا بأول وعدم الاهمال في اداءواجباته المدرسية ولكن للاسف الشديد هناك تقصير من بعض الاهالي في متابعة ابنائهمدراسيا.



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..