برعاية المحروقي حلقة نقاشية لمجلس الاباء والامهات بضنك

[تحت رعاية والي ضنك سعادة الشيخ حمد المحروقي رئيس مجلس الاباء والامهات بولاية ضنك نفذ في مدرسة ضنك للتعليم الاساسي
(5-10) صباح اليوم الخميس 25\12\2014م حلقة نقاشية بعنوان\ مجالس الاباء والامهات واقع وطموح
حضر الحلقة النقاشية الشيخ\ شهاب بن حمد الوحشي نائب رئيس مجلس الاباء والامهات وممثلون عن المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الظاهرة متمثلة نائب مدير تنمية الموارد البشرية ورئيس قسم تطوير الاداء المدرسي ورئيس قسم الانشطة المدرسية وخبراء تربويون وموجهون ومشرفون تربويون ومدراء مدارس الولاية ورؤساء مجالس الاباء والامهات ومعلمون وطلاب مشاركون بدئت فعاليات الحلقة النقاشية بتلاوة عطرة من سورة يوسف تلاها الطالب منصور المطرفي من مدرسة ضنك بعدها القى الاستاذ سالم اليحيائي مدير مدرسة ضنك بكلمة رحب بها بالحضور فيما كانت الجلسة الثانية عن محاضرة بعنوان حقوق الابناء على الابناء قدمها الواعظ الديني علي العلياني فيما قدم الاستاذ جمعه الوحشي محاضرة حول تجربة التواصل مع المجتمع بينما كانت الوقفه الثالثه مع الاستاذ\ ناصر الساعدي بمحاضرة بعنوان (الانشطة المدرسية في خدمة العملية التعليمية)ثم تم تفرعت الحلقة النقاشية الي ثلاثة محاور اساسية المحور الاول حول واقع مجالس الاباء والامهات الحالي في الولاية والمحور الثاني مدى تجاوب المجتمع ومؤسساته مع مجالس الاباء بينما كان المحور الثالث حول مقترحات لتطور مجالس الاباء والامهات بالولاية وقد تم خلال استعراض المحاور النقاش والتحاور والاستماع لوجهات النظر في نهاية الحلقة تم الاستماع الي مجموعة من التوصيات التي اتفق الحاضرون على انها باكورة عمل قادم وهي نتاج خلاصة لافكار تحتاج الي التمحيص والتصحيح للوصول الي مشروع وعمل تكاملي مشترك يخدم المجلس في المقام الاول والطالب والمدرسة بشكل اخر
ومن اهم التوصيات التي طلعت بها الحلقة النقاشية مايلي:
1\وضع دليل متكامل عن فلسفة وأهداف ومهام وآليات العمل في مجالس الآباء والأمهات(يوجد دليل يحتاج الي تفصيل يوضح اليات العمل واهم الانشطة والبرامج والفعاليات
-2\ تبني المدارس المتفاعلة مع مجالس الآباء والأمهات واعتبارها نموذج يحتذى به للمدارس الأخرى
- 3\نشر الوعي بأهمية مجالس الآباء والمعلمين عن طريق وسائل الإعلام المرئية والمقرؤة والمسموعة كالبرامج المتلفزة و الندوات ،و اللقاءات ،والمحاضرات خطب الجمعه في المساجدوغيرها من الوسائل
- 4\وضع جدول لكل زيارة يقوم بها أباء التلاميذ للسؤال عن أبنائهم وتكريم من يتردد أكثر على المدرسة للسؤال عن حالة أبنه في نهاية العام الدراسي .
- 5\ إصدار نشرات أو مطويات من قبل المدارس بأسلوب جذاب وشيق تبين من خلالها أهداف مجالس الآباء والمعلمين وفوائدها على العملية التعليمية واهم ما انجزه المجلس .
- 6\الجدية في التعامل مع اجتماعات مجالس الآباء والمعلمين والصدق في تنفيذ القرارات التي يتم اتخاذها بحيث لاتكون حبرا على ورق
- عمل دورات لأعضاء مجالس الآباء والأمهات على مستوى الولاية وتطوير أساليب التعاون بين البيت والمدرسة وعمل لقاءات مفتوحة على شكل مجموعات صغيرة لتبادل الخبرات( حاسب الي + لغة+ حرف ومهن تقليدية)
7\ مشاركة اولياء الامور ودعوتهم اثناء تكريم الابناء المجيدين او الذين احرزوا تقدما في المستوى التعليمي او الانشطة المدرسية( ولايقتصر استدعاء ولي الامر في حالة وجود قصور او تخلف دراسي للطالب او قيامه بسلوكيات تخالف اللوائح المدرسية)
8\ تفعيل جوانب التواصل بين المدرسة واولياء الامور واشراكهم سواء في الانشطة المدرسية \ الاعمال التطوعية \ وسائل التكنولوجيا الرحلات والزيارات
9\ وضع مرافق المدرسة من مسرح ومعارض ومكتبة وغيرها في خدمة المجتمع .

- 10\على المدارس اقامة الملتقيات الطلابية وعرض انجازات الطلاب ومهاراتهم في جميع الجوانب العلمية والثقافية والفنية والرياضية لكي يطلع اولياء الامور على قدرات ابنائهم ومواهبهم المتنوعة
- 11\إيجاد جائزة يتبناها مجلس الآباء على مستوى المنطقة التعليمية لمجالس الآباء والأمهات المجيدة على مستوى الولاية حيث تتشكل لجنة من مديرية التربية والتعليم لتقييم هذه الجهود التي تبذلها المجالس
11\ اشراك مجلس الاباء في خطط المدارس السنوية وحل المشكلات الطلابية والظواهر الطلابية
12\ وضع الية مناسبة وواضحة لتفعيل هذه المجالس من قبل المديريات التعليمية

13\ الاهتمام بمقترحات مجلس الاباء والمساهمة في تذليل الصعوبات للعمل بها

14\ طرح واستعراض دراسات تبين الصعوبات والعوائق التي تنشئ من اهمال ولي الامر لدوره ومتابعته لابنائه

15\استغلال المناسبات الوطنية والدينية والاجتماعية في ايصال راي او وجهة نظر المدرسة لولي الامر

16\ ان يكون المترشح لمجلس الاباء والمعلمين فعلا لديه الرغبه ومقومات ومؤهلات الترشح وان يكون لديه برنامج لتفعيل منصبه سواء في اللجان او كرئيس للمجلس بحيث لايكون المنصب شرفي فقط

17\ ابتعاد المدارس قدر الامكان عن سياسة تحديد يوم معين لولي الامر لزيارة المدرسة حيث من المحتمل ان تكون ظروف ولي الامر غير مناسبة في ذلك اليوم فيبتعد عن زيارة المدرسة وبذلك يقل التواصل مع المدرسة

18\ العمل على توفير قاعات لاجتماعات مجالس الاباء والامهات حيث يعتبر توفرها وسيلة جذب لحضور الاجتماعات على مستوى الولاية
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1419501466 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1419500839



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..