**شذى تقنية الظاهرة يفوح بأرجاء مدرسة الرستاق **

http://www11.0zz0.com/2014/12/29/12/682310420.jpg
يهدف الإشراف التربوي إلى تحسين العملية التعليمية بكامل أبعادها ونشاطاتها جاعلاً من أساليبه المتعددة وسيلة فعالة للنهوض بمستوى العمل الإداري ورفع كفاءتهم . وتعد تبادل الزيارات من أوسع أساليب الإشراف التربوي تأثيرا في تحسين العملية التربوية و هو أحد أساليب الإشراف التربوي التي لها أثر فعال في تحسين الأداء وتطوير أساليب الإدارة المدرسية .
و قد تشرفت مدرسة الرستاق للتعليم الأساسي ( 5-12) صباح يوم الأربعاء 10/12/2014م بزيارة وفد من منطقة الظاهرة برئاسة قسم تقنية المعلومات و مشرفي تقنية المعلومات حيث أعدت الأستاذة خولة المعمرية و الأستاذة هدى العدوية و الأستاذة جوخة السيابية و الأستاذة ابتسام الحراصية بالتعاون مع إدارة المدرسة و نخبة متميزة من المعلمات شاركن في الإعداد لبرنامج استقبال الوفد و كانت البداية بآيات من الذكر الحكيم من ثم عرض فيديو قصير عن منجزات المدرسة بعدها قدمت المرشدات صيحة ترحيبية و من ثم عرض طلابي رائع عن العلم، وتم تعريف الوفد بمعلومات عامة عن المدرسة وسط حفاوة الترحيب من قبل إدارة المدرسة وكرم الضيافة ، و تبعه قص الشريط لمنجزات التقنية بالمدرسة حيث توجه الوفد إلى مختبر الحاسوب الذي عرضت فيه أهم المشاريع والأعمال المتميزة بالمدرسة من تقنيات و صيانة و تصميم و إبداع يليه استعراض بعض الأعمال الفنية للفنون التشكيلية ، ثم قدمت طالبات جماعة مركز مصادر التعلم تعريفا بأهم الأجهزة المستخدمة بالمدرسة ، و ختمت الزيارة بالضيافة و تبادل الخبرات في مجال المادة .
و قد لاقى البرنامج استحسان الوفد الزائر و أعجبوا كثيرا بمهارات الطالبات و تميزهن العلمي و تعدد مواهبهن في استخدام البرامج و أجهزة الحاسب الآلي و أجهزة مصادر التعلم. وكان لافتا للزوار الجرأة الأدبية للطالبات وتميزهن بالإتقان .

http://www2.0zz0.com/2014/12/29/12/771430841.png http://www5.0zz0.com/2014/12/29/12/960227360.png http://www13.0zz0.com/2014/12/29/12/728598618.png http://www7.0zz0.com/2014/12/29/12/437459254.png http://www10.0zz0.com/2014/12/29/12/161572466.png http://www9.0zz0.com/2014/12/29/12/617946503.png http://www3.0zz0.com/2014/12/29/12/981794520.png http://www12.0zz0.com/2014/12/29/12/209095078.png



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..