برامج الإنماء المهني في مدرسة حواجر
انطلاقا من أهمية اللقاء والحوار بين الهيئة الإدارية والتدريسية في الأمور المتعلقة ب (الإنماء المهني) فقد نفذت إدارة مدرسة حواجر للتعليم الأساسي وعدد من معلميها حلقات نقاشية وجلسات حوارية وأوراق عمل هادفة ومثرية خلال الأسبوع المنصرم ( 18-1-2015 - 22-1-2015 ) وفيما يلي أبرز الفعاليات التي نفذت خلال هذه الفترة :
في يوم الأحد بتاريخ 18/1/2015 نفذ مدير المدرسة الأستاذ عيد بن سعيد العلوي جلسة نقاشية مع المعلمين للتباحث حول وضع الخطط العلاجية للطلاب دون المستوى وذلك بعد الاطلاع على نتائج الطلبة للفصل الأول، من أجل وضع بعض الحلول المقترحة لمعالجة ظاهرة ضعف المستويات التحصيلية لدى بعض الطلبة، والوقوف على تلك المستويات.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2092408128.jpg
يُذكر أن الأستاذ عيد بذل خلال الفصل المنصرم جهودا كبيرة من أجل علاج هذه الظاهرة سواء من خلال الالتقاء بالمعلمين داخل المدرسة ومتابعة الخطط العلاجية الموضوعة أو من خلال الالتقاء بالطلبة وبذل النصح والإرشاد لهم، أو من خلال تكريم الطلبة الذين يبدون تحسنا في كل مادة دراسية.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2092408036.gif
كما نفذ نائب مدير المدرسة الأستاذ هاني العريمي حلقة نقاشية بعنوان : التخطيط وأهميته وتأثيره على قراءة المستقبل وتحقيق النتائج.
تحدث فيها عن أهمية التخطيط حاضرا ومستقبلا، وأن التخطيط الجيد دائما ما تكون نتائجه مثمرة.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2092408169.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2092408210.jpg
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...0924082511.jpg
وفي يوم الخميس بتاريخ 22/1/2015 قدم الأستاذ ياسر بن سالم الداودي معلم التربية الإسلامية بالمدرسة ورقة عمل بعنوان : ( الأسلوب النبوي في الحقل التعليمي والتربوي) استهدف من خلالها المعلمين، وأوضح من خلال هذه الورقة بعض الأهداف أهمها:
- توضيح أهمية استخدام الوسائل التعليمية في توصيل المعلومة
- يان بعض الوسائل والأساليب التعليمية التي اتبعها النبي – صلى الله عليه وسلم – في تعليم الصحابة – رضوان الله عليهم .
أما أهم الموضوعات التي تناولتها هذه الورقة فتتلخص في الآتي:
أ- أهمية استخدام الوسيلة التعليمية في توصيل المعلومة، ومنها:
1- مراعاة الفروقات والاختلافات في المهارات والقدرات بين الأفراد .
2- بث الحماس والتشويق والدافعية للتعلم.3- مخاطبة أكثر من حاسة في آن واحد ( خاصة في التجارب المعملية ).
ب- ذكر بعض الوسائل والأساليب التعليمية التي اتبعها النبي – صلى الله عليه وسلم – في تعليم الصحابة، ومنها :
1- انتهاز الفرص والمناسبات للتعليم.
2- الترحيب بطالب العلم
3- طلب الإنصات قبل التحدث
4- مناداة المتعلم باسمه أو كنيته أو لقبه الذي يحبه .
5- التوضيح بالرسم والأشكال.
6- التعليق على إجابة المتعلم ( التغذية الراجعة).
7- المزاح والطرفة مع المتعلم .
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2092408312.jpg
هذا أهم ما تم تقديمه من أوراق عمل وحلقات نقاشية في سبيل الإنماء المهني وتعزيزه.
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2094425731.png
http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...2209464832.gif
تقبلوا تحياتي: المنسق الإعلامي بمدرسة حواجر للتعليم الأساسي .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
