تصوير متلفز لمبادرة الفصل النموذجي بمدرسة الفضل

يحاول النظام التعليمي إيجاد بعض صيغ التفاعل بين المتعلم من ناحية ومصادر تعلمه من ناحية أخرى، ففي النظام التعليمي الجيد تتيح جميع أنواع التقنيات الحديثة فرصا غنية للتفاعلعن طريق مشاركة المتعلمين في كافة الأنشطة، ومن هذا المنطلق جاءت فكرة مشروع الصف النموذجي لتعزز جانبا مهما يتمثل في إضفاء البهجة والمتعة على العمليةالتعليمية التعلمية لكل من الطالب والمعلم . وبناء على ما تقدم فقد قامت لجنة توثيق المبادرات المدرسية بتعليمية جنوب الباطنة بزيارة للمدرسة صبيحة يوم الخميس الموافق 19 / 2 /2015م بهدف الاطلاع على تجربة المدرسة في آلية تفعيلها للصفوف النموذجية من خلال التصوير المتلفز لبعض الحصص الدراسية في هذه الفصول ؛ حيث تم تصوير حصة مع الأستاذ / حافظ الهنوي معلم أول دراسات اجتماعية في القاعة المفتوحة متعددة الأغراض، أعقبها حضور حصة أخرى في مادة العلوم مع الأستاذ / سليمان المقبالي ، وحصة ثالثة في مادة اللغة الإنجليزية مع الأستاذ / سعيد محمد ، وفورالانتهاء من تصوير الحصص توجهت اللجنة لزيارة جلسة لبرلمان الفضل تزامنت مع حضور المشرف التربوي للمدرسة الأستاذ / خلف الشقصي ، ومساعد مدير المدرسة الأستاذ / حميد المعمري ، وقد ناقشت الجلسة العديد من الأمور المدرسية كالتحصيل الدراسي، والبيئةالصفية، والمقصف المدرسي ، إضافة إلى الصعوبة التي يواجهها الطلاب في مادة اللغةالإنجليزية ، وفي ختام زيارة اللجنة قامت بإجراء لقاء مع مدير المدرسة الأستاذ /مصبح الشكيلي ، وبعض المعلمين والطلبة بالمدرسة .

ونشيرهنا إلى أن الصف النموذجي يتضمن بين جنباته شاشة تلفاز مسطحة يعرض من خلالها الموادالتعليمية المختلفة وأنشطة الطلاب ، والمواد الترفيهية التربوية ، كما تم توفيرجهاز عرض ( بروكسيما )، وصندوق إسعافات أولية ، إضافة إلى توفير أدراج بحيث يكون لكل طالب درج خاص به يضع فيه محتوياته وأغراضه ، ولم يغفل القائمون على المشروع شكل الصفوف بحيث تم صبغها بألوان جديدة زاهية ، إضافة إلى إحداث تغيير في الخلفية الوبرية بحيث تكون جاذبة متضمنةجميع المواد الدراسية . وفي الختام لا يسعنا إلا أن نتوجه بالشكر والامتنان إلى لجنة توثيق المبادرات المدرسية على هذه الزيارة متمنين لهم دوام النجاح والتوفيق.





صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1424593564



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..