حصة نموذجية في استخدام وسائل مركز مصادر التعلم السنينة
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...6&d=1428168451
الوسائل التعليمية أصبحت ركنا أساسيا من أركان العملية التربوية لذا أصبح من المستحيل الاستغناء عنها في المواقف التدريسية حتى يتمكن الطالب من الاستيعاب والتحصيل بأقل جهد ممكن،ولقد أثبتت الدراسات التربوية أنه كلما أحسن اختيار التقنيات التربويةواستخدمت بطريقة علمية سليمة أدى ذلك إلى تطوير العملية التربوية بشكل إيجابي .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...7&d=1428168488
ولاستغلال الوسائل التعليمية المتوفرة بمركز مصادر التعلم قامت الاستاذة المتألقة فاطمة اليحيائي معلمة كيمياء والتي فازت العام الماضي بمسابقة افضل حصة منفذة بمركزمصادر التعلم بتقديم حصة نموذجية بعنوان الهندسة الوراثية لطلاب الصف الثاني عشريوم الخميس 2/4/2015 بحضور مديرة المدرسة عذراء الكلباني ومنسقة مادة العلوم ونخبة من المعلمات المميزات الاتي حضرن للاستفادة.بدأتالحصة وأطلقت أ. فاطمة عنانها لتظهر كل ماتكنه من إبداعات حيث بدأت
*بخريطة ذهنية لتوضيح أركان الدرس ناهيك عن العصف الذهني بين تارة واخرى
* عرض فيديو توضيحي باستخدام الاب توب والفيديو بروجكتر
*مشاهدة فلاش لمادة الانسولين على أجهزةالحواسيب الثابتة مع حل أسئلة نشاط
* تعليق حل أسئلة النشاط على اللوحة المتحركة وتصحيحها للحصول على الجائزة المخبأة أسفل كل ورقة
* استخدام جهاز الفليكس كام لعرض صور توضيحية متعلقة بالدرس
* استعارة المعلمة كتاب يحمل معلومات عن موضوع الدرس
* ووجهت طلابها في نهاية الحصة الى مجموعة من الكتب التي قد تزيد من معارفهم
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...7&d=1428168488
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...8&d=1428168701
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...7&d=1428168488
تفاعل الطلاب مع المعلمة التي أثارت فيهم حب التفكير والاستكشاف وربط معلومات السابقة بالحديثة كماأن الحصة نالت على إعجاب جميع الحضور وحيث بثت فيهن الحماس لاستخدام الوسائل التعليمية المتاحة بالمركز كل الشكر نقدمه للأستاذة فاطمة اليحيائي متمنين لها مزيد من التقدم والانجاز
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428168451 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428168701 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428168488
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
