يا كتابي يا أجمل أوقـــاتي
أقامت اخصائية مصادر التعلم مع جماعه مركز مصادر بأعمال متميزه بمدرسة وادي الشكلة الأساسية نشكر اعمالها وجهدها المتواصل خلال هذا العام في رقي العملية التعليمية وتطوير الطلاب حيث قامت
بمشرو ع " يا كتابــي يا أجمــل أوقاتي "
1)السعي لغرس حب المعرفة والإطلاع في نفوس الطلبة .
2)تنمية قدراتهم اللغويةوالمعلوماتية .
3)توسيع حصيلتهم المعرفية وتنميةفكرهم .
4)غرس القيم لدى الطلبة وتهذيبسلوكياتهم
5)تعزيز الأخلاق الحميدة وتشجيعهمعليها والتخلص من الأخلاق السيئة لديهم .
6)غرس مهارات البحث عن المعلومة في مصادر التعلم .
برامج المشروع :
1)كتاب اعجبني :
أ)يفتح باب الإعاره للطلاب لإستعاره الكتب المحببهإليهم وتسجيل عدد الكتب التى قرأها الطلبة فيسجل" كتاب أعجبني"
ب)توزعاستمارهعلى الطلبه يقوم الطالب باختيار كتاب التي نال على إعجابها وتقوم بتسجيل اسمها وصفها واسم الكتاب و تقومبعرضكتابهافي الطابور الصباحي لتعم الاستفادة للجميع ويتمتكريم الطالبه الذي قامت بعرض الكتاب لتشجيع الجميع على القراءة .
استمارهكتاب اعجبني :
مسابقةكتاب أعجبتني اسم الطالبة:................................. الصف : .........................
اسم الكتاب : ......................................... اسم المؤلف:......................
استمارهقصة اعجبني
مسابقة قصة أعجبتنيللصف (1-4)
اسم الطالبة:................................. الصف : ..............
اسم القصة : ......................................... اسم المؤلف:......................
مكتبتي السعيده :
عباره عن عربه تحتوي علىقصص
أ)يتم حمل العربه الى الفصول الدراسيةفي الحصة الإحتياطيةويتمتوزيع هذه القصص على الطلاب
ب)يقوم الطلاب بقراءة القصص الموجوده بحوزته
ج) توزع استماره على الطلاب ويقوم الطالب باختيار قصة نالتعلى اعجابه يقوم بتسجيل اسمه وصفه واسم القصة ورسم شخصيه من للقصة ..
2)مسابقات أنتالرابح :
عباره عنمسابقات ثقافية تنمي لدى الطالبات حصيلتهم المعرفية والثقافيه تنفذ وفق جدول معينوتنفذ في اوقات حصص الأحتياطيهفي مركزمصادر التعلم .وفيما يلي
جدول تنفيذ البرنامجالمتنوع والثقافي في مركز مصادر التعلم
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مسابقة ثقافيه بين الفصول (اختيار خمس طالبات من كل فصل ) |
|
|
أ)مسابقة جاوب واربح
يقسمالطلاب إلى مجموعات وتوزيع أرقام إلى كل فرد من افراد المجموعه ويتم اختياررقم عشوائي والطالب الذي يحمل الرقم يطرح عليهسؤال وعلى الطالب الاجابة وبعد الإجابه يكرم بجائزه عينيهللفرد .
ب)يقسم الطلاب إلى مجموعات تحتوي اللعبة إلى مجموعه ظروفوعلى الطالبة اختيار رقمالظرف والإجابةعليه وتحتوي بعض الظروف علىجوائز من غيرسؤال .
ج) مسابقة من الفائز :
عباره عن مسابقة بينالكراسييقسم الى خمس طالبات من كل فصلوعلى كل مجموعه الوقوف على مجموعه من الكراسي وعلى كل مجموعه الدوران على الكرسيمع الموسيقى ومع توقف الموسيقى تقوم الطالبات بالجلوس على الكراسي وأما الطالبة الخاسرةفالجلوس لها سؤال وينبغي أن تجيب عليه وان قامت بالجواب تربح بجائزة قيمه ثم يزالكرسي وتستمر اللعبة إلى أن ينتهي الفائز الاخيرو يربح جائزة من غير سؤال .
د)مسابقة ثقافية بين الفصول :
عبارة عنمسابقة ثقافية بين الفصول وعلى الطالبات اختيار المستوى والاجابه على السؤالالمطروح على المجموعة ويكرمالصف الفائز
ه) مقهىالقراء :
عباره عناستراحه بسيطه للطالبات كل صف يجلس على طاوله تحتوي في المقهى وعلى كل مجموعهالإجابة علىالسؤال المطروح لكل مجموعه فنفس الوقت تتنوعالاسئله ما بين الثقافيهوتقويه الذاكره واجمل تعليقوتكون الجائزةعبارة عن وجبه تحتوي على وجبة كاملة .
3)تنفيذ أسبوع ثقافي عن اليوم العالمي للكتاب :
بدأالأسبوع الثقافي بإذاعة عن اليوم العالمي للكتاب بتاريخ 10 مارس 2015 حيث بدأبمقدمه وقرآن ثم كلمة عن اليوم العالمي واختتم بأنشودة الكتاب .وتم اقامت الإذاعاتمتواصله خلال الاسبوع من طالبات جماعه مصادر التعلم من جميع الفصول الدراسية وتمعرض مجموعه مشاهد تعبر عن المناسبة خلال اسبوع كامل فيما يلي صور
4)مسابقة اجمل تصميم يعبر عن مصادر التعلم واهمية
للرقي والنجاح :
فيما يلي ابداع الطالبات في هذه المسابقة
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304808 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428305216 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304939 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304808 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304808 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304808 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304901 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1428304808
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
