http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup8bddd638d9801.gif
ما أجمل أن ترى ما لا يراه الآخرون ، وما أجمل أن ترى المألوف بطريقة غير مألوفة ، وما أجمل أن تنظم الأفكار وإظهارها في بناء جديد انطلاقاً من عناصر موجودة .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup64cf583c500f1.gif
الإبداع طاقة عقلية هائلة، فطرية في أساسها، اجتماعية في نمائها، مجتمعية إنسانية في انتمائها .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup64cf583c500f1.gif
نظمت مدرسة خولة بنت قيس بإشراف معلمات الدراسات الإجتماعية
(الأستاذة رحاب المعمرية والأستاذة حبيبة البوصافية والأستاذة فاطمة البلوشية )
مسابقة في صنع مجسمات تعليمية لمادة الدراسات الإجتماعية
تهدف إلى إيجاد بيئة تعليمية مشوقة ومسلية للطالب عند تلقي المعلومات الدراسية .
خصت المسابقة الصف العاشر والتاسع والثامن والسابع ، ومن شروط المسابقة استخدام خامات البيئة المحيطة لصنع المجسمات التي تخدم المادة التعليمية .
ولقد أبدعن الطالبات في هذه المسابقة في ابتكار مجسمات يمكن استخدامها كوسيلة تعليمية تخدم أكثر من هدف وأكثر من مرحلة تعليمية بشكل مشوق للطالب وتساعده على استخدام أكثر من مهارة كالحركة والتذكر والاكتشاف وغيرها.
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup97af1edaf5b51.gif
وفي يوم الثلاثاء 21 / 4 / 2015 م تم تقييم الأعمال من قبل اللجنة المشكلة من
مشرفة مادة الدراسات الإجتماعية الأستاذة شيخة البوصافية والهيئة الإدارية بالمدرسة برئاسة مديرة المدرسة الأستاذة منى الجابرية ومساعدتها الأستاذة شريفة البلوشية
وذلك من خلال عرض الطالبات للمجسمات وتوضيح طريقة استخدامها واختيار المجسم الأفضل .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupe911777eb6131.gif
وفي نهاية اليوم الدراسي تم إعلان نتائج المسابقة بالمراكز الثلاثة الأولى .
وفي اليوم الثاني تم تقديم إذاعة توضيحية في طابور الصباح عن المسابقة تخللهاعرض للمجسمات الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى وشرح طريقة استخدامها والهدف منها والخامات المستخدمة.
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup28f3da8f634a1.gif
وبعدها تم تكريم الطالبات الفائزات في المسابقة .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup6730ef4a11ae1.gif
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup36b15c0c04ef1.gif
كما تم تنفيذ مشروع " ابني وطني "
في المدرسة من قبل طالبات الصف التاسع بإشراف معلمة مادة المهارات الحياتية استنادا لوجود وحدة دراسية خاصة بمشاريع التشغيل الذاتي في مادة المهارات الحياتية للصف التاسع .
وكان الهدف من المشروع تدريب الطالبات على الاستثمار المصغر و توجيه الطالبات إلى تحديد مشروع معين لتنفيذه في المستقبل .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup5b87fd4960d61.gif
حيث تم تقسيم طالبات الصف التاسع إلى مجموعات ، كل مجموعة تقوم ببيع منتجاتها سواء كان موادغذائية أو حلويات أو فواكه أو معجنات أو مشغولات يدوية أو ألعاب للأطفال أو بخوروعطور وغيرها ...
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup8f12112420531.gif
كان هذا المشروع برعاية مشرفة مادة المهارات الحياتية الأستاذة سعاد البلوشية ومشرفة اللغة العربية الأستاذة عائشة السنانية .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfupcec82658b6401.gif
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1805270b16b41.gif
وقد أبدت إدارة المدرسة مدى إعجابها بما تقدمه الطالبات من ابداعات وابتكارات
وقالت: أن مثل هذه المسابقات والمشاريع تساعد في اكتشاف المواهب الطلابية في الإبتكار والإبداع ، ودائما مدرسة خولة بنت قيس تسعى لتنمية مواهب وقدرات الطالبات الإبداعية وتوجيههن من أجل إثراء العملية التعليمية ،
قدمت إدارة المدرسة جزيل شكرها وتقديرها للمعلمات والطالبات على الجهود المبذولة .
http://up.harajgulf.com/uploads/gulfup1805270b16b41.gif
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
