اشراقات تربوية تشرق لعامها الثالث بتعليمية ظفار
تهدف إلى حفز الطاقات الطلابية والتربوية والتركيز على التقانات الحديثة في التعليم
اشراقات تربوية تشرق لعامها الثالث بتعليمية ظفار
تغطية/ حسن سهيل جعبوب وسعود الحضري
تصوير/ حامد الشنفري
أقيمت يوم أمس الأربعاء تحت رعاية حمد بن خلفان بن عبدالله الراشدي مدير عام المديرية العامة للتربية و التعليم بمحافظة ظفار فعاليات اللقاء التربوي الثالث (إشراقات تربوية) للعام الدراسي 2014/2015م بحضور عدد من الإداريين والمشرفين التربويين وإدارات المدارس والمعلمين والمعلمات ورؤساء مجالس الآباء والأمهات وأولياء أمور الطلبة وذلك بقاعة صلالة للمؤتمرات .
وافتتح اللقاء بآيات عطرة من الذكر الحكيم تلاها الطالب محمد عوض سالم زعبنوت من مدرسة صلالة للبنين. ثم كلمة افتتاحية ألقاها حمد بن خلفان الراشدي مدير عام تعليمية ظفار قال فيها : يسعدنا مجددا أن ألتقي بكم وللعام الثالث على التوالي في هذه الاشراقات التربوية حيث كانت فكرة توجت بأفكار مكملة ثم ظهر اللقاء الأول وبعده الثاني ونحن الآن في لقاءنا الثالث حيث استطعنا ولله الحمد أن نتشارك مع أبنائنا الطلبة وزمرة من أولياء الأمور في مسيرة العمل التربوي في المحافظة.
وقال: بالأمس القريب كان التعليم يعتمد على طرائق حديثة في ذلك الوقت، واليوم غدت تلك الطرائق تقليدية، بالأمس كنا نتحدث عن الكثير من أساليب التدريس التي تعلمناها في أروقة الجامعات وكانت تعد أرقى ما وصل آليه العلم التربوي من نظريات، وهذه النظريات أثبتت بالكثير من الدراسات والبحوث. اليوم ظهرت نتائج ونظريات مهمة جدا في العمل التربوي، من أهمها أن يكون التركيز على المتعلم وأن يكون أكثر الأداء داخل الغرفة الصفية للمتعلم، وأن يكون أداء المعلم لفظيا أقل منه من المتعلم، وحول التركيز على استخدام تقانات حديثة، وركزت على أن يكون المعلم هو الموجهة والميسر لتحقيق التعلم الفعال في ظل استخدام التقانة الحديثة.
وأضاف الراشدي: نعم بالأمس كان اللقاء الأول لهذه الاشراقات فكرة واليوم أصبح واقعا ولا نزال نعيد ونكرر هذا لم لمسناه فعلا من ثمرة هذه الاشراقات التربوية في ظل التقانة الحديثة والتي تعد من العوامل الأساسية لنجاح العملية التربوية في الوقت الحاضر، وهذا سيتحقق بمشاركة أبنائنا وبناتنا الطلبة ودورهم في التعلم، وهذا أحد أهم المواضيع التي سنحققها اليوم من خلال اشراقاتنا التربوية في هذا اللقاء الطيب.
وقال مدير عام تعليمية ظفار في ختام كلمته: من خلال ما ستشاهدونه وتسمعونه اليوم سنحاول أن نركز على إثارة تساؤلاتكم ورغبتكم في المبادرات التربوية وتجميعها حتى يتسنى لنا في المستقبل المضي قدما في تحقيق خبرة عملية تنفيذية في أرض الواقع، والأساس الذي سنحاول التركيز عليه هو المتعلم بالدرجة الأولى، والمتعلم بالتزامن واستخدام الطرائق الحديثة التقنية الجدية، والتي فرضت علينا وهذا ما يحتم علينا الإسراع في أساليب التدريس الحديث.
ثم بدأت فقرات اللقاء بالجلسة الأولى والتي ترأستها الدكتورة فاطمة بنت أحمد فرج الغساني والبداية مع مشروع الطالب التقني حيث قدمه الطالب سعود بن سالم الخالدي من المدرسة السعيدية بصلالة وبإشراف المعلم أسامة بن بشير بيت عبيدون وقد هدف المشروع إلى تنمية قدرات الطلاب تقنيا من خلال استغلال استخدام أجهزة تقانة مختبرات العلوم والعمل على توظيفها بالصورة الصحيحة وزيادة الوعي التقني لدى الطلاب من خلال تنفيذ الاستكشافات والتجارب العملية تقنيا لتجويد عملية التعليم وزيادة كفاءتها لتوظيف أنماط تعليم العلوم بمساعدة الحاسوب.
ثم عرض بعد ذلك نتاجات مشروع المدارس الرقمية(دروس وتطبيقات تفاعلية) بإشراف شريفة اليافعي وأسماء شروبة وأمينة كشوب وقدمت طالبات مدرستي السعادة وطالبات المروج عروض هذه النتاجات وهن: أميمة كشوب، وملاك اليافعي وسلمى العمري وغادة كشوب و مريم العيدروس حيث يبرز هذا المشروع أهم نتاجات المدارس الرقيمة للأربع مدارس وهي (ظفار والسعادة والمروج وريسوت) والتي تتضمن دروس ببرامج الأكتف انسبير ومشروع الانجليزية للجميع لتطبيق تفاعلي يخدم مادة اللغة الانجليزية ، وكذلك تطبيق مشروع الايباد التعليمي في محتويات تفاعله، وتطبيقات برامج أنتل وأدوات الاتصال، وتهدف للتفاعل بين المعلم والطالب أثناء الحصص الصفية واللاصفية.
بعد ذلك قيادة الذات لتحقيق الإجادة من دائرة التقويم التربوي حيث قدمه مجموعة من الطلبة وهم محمد المهري وخالد كشوب أنفال الحضري وارم قابوس الرواس ورهف غواص حيث قدموا عرض لأهم المشاريع والبرامج التروية التي تقدمها دائرة التقويم التربوي لرفع المستوى التحصيلي وتحقيق أعلى مستويات الاجادة.
وقد تخللت الجلسة الأولى والثانية استراحة تضمنت عرض مرئي بعنوان اشراقة وطن (خطاك مولاي) إعداد الطالبة عائشة بنت عبدالله اليافعي والمعلمة مريم الجعدي من مدرسة الراية.
بعد ذلك قدمت فقرات لقاء الجلسة الثانية والتي ترأسها المعلم عمر بن بخيت سعيد الكثيري اللقاء حيث ورقةعمل أولى بعنوان المشاركات الدولية والمحلية والمحتويات والاختبارات الالكترونية (للمدارس الرقمية) حيث تضمنت البرامج التي يمكن من خلالها انتاج أنشطة تفاعلية وتوظيفها بالعملية التعليمية، ويتضمن مشاركات دولية ومحلية من خلال انشطة شاركت بها الطالبات ومعلمات المدارس مثل لعبة الكودو والمشاركة من خلال the voice of bonds وانتاج ألعاب تعليمية موجودة على تطبيق سوق بلاي هذا وقد قدمت العروض طالبات مدرسة السعادة (10-12) وطالبات مدرسة المروج (5-9).
ثم قدمت ورقة عن مسابقة بينالي للشباب في التصوير الضوئي قدمته الطالبة بلقيس بنت أحمد المرهون من مدرسة الراية للتعليم الأساسي (5-9) بنات حيث ركزت الورقة على مسابقة التصوير الضوئي بينالي الفياب للشباب وهي مسابقة تنظم وتشارك بها الدول الأعضاء في الفياب. والفياب هو الاتحاد الدولي لفن التصوير الضوئي وهو أكبر المنظمات الدولية لفن التصوير الضوئي للهواة تأسس عام 1946 في سويسرا.
بعدها عرضت ورقة عمل بعنوان المدارس الفاعلة لأنشطة اللغة الانجليزية بإشراف دائرة تنمية الموارد البشرية. وقد تم اتاحة الفرصة للنقاش حول ما قدم من أوراق وعروض تقديمية وشهدت المناقشة تجاوب منقطع النظير من خلال المداخلات والأسئلة التي لاقت استحسان المنظمين والتي سيستفاد منه خلال الفترة القادمة وهذا ما أكد عليه المدير العام في كلمته الافتتاحية للقاء. وفي ختام اللقاء قام حمد بن خلفان بن عبدالله الراشدي مديرعام تعليمية ظفار بتكريم المشاركين في اللقاء التربوي الثالث (إشراقات تربوية) وشمل التكريم أعضاء اللجنة التنظيمية وأصحاب أوراق العمل والعروض التقديمية والطلبة المشاركين.
وعلى هامش اللقاء التربوي الثالث (اشراقات تربوية ) للعام الدراسي 2014-2015 التقينا نائب مدير دائرة تنمية الموارد البشرية لتطوير الأداء المدرسي حيث قال ان هذا اللقاء التربوي الثالث لهو أحد الفعاليات السنوية التي تنفذها المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار ممثلة في دائرة تنمية الموارد البشرية ويأتي هذا اللقاء في عامه الثالث على التوالي ليتكامل مع جهود اللقاءات السابقة ليسلط الضوء على مجموعة من الأعمال المجيدة ذات الوجوه الإشرافية في المسيرة التعليمية في المحافظة للمعلمين والطلبة والمدارس ودوائر المديرية من خلال عرض تلك التجارب والابتكارات على المجتمع التربوي بطرائق وأساليب تربوية محفزة للعمل والعطاء.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
