المؤمنة تُواصل برامج الإنماء المهني ..
المؤمنة تُواصل برامج الإنماء المهني ..
مما لا شك فيه أن البدايات الجيدة هي عنوان التميز وتعطي للفرد راحة واستعداد أكبر وتوقعات عالية في التميز والنجاح وتحقيق الإنجاز المراد الوصول إليه .
وتعتبر عملية الإنماء المهني من أهم الأمور التي تهتم بها مدرسة المؤمنة للتعليم ما بعد الأساسي (10-12) خاصة أنها من أهم العمليات التي تشحذ الهمم وترسى بها القواعد.
وقد تواصلت اليوم برامج الإنماء المهني في المدرسة ، حيث تم عقد حلقة نقاش بين أسرة الرياضيات بإدارة الأستاذة ليلى العجمية - معلمة رياضيات بالمدرسة - حول الإنتاج والتسويق في مؤسسة الأعمال ، تناولت فيها عدد من المحاور كان من بينها : تعريف الإنتاج في مؤسسات الأعمال وماهيته وأنواعه ، والتخطيط والموازنة التقديرية للإنتاج في مؤسسات الأعمال ، بالإضافة إلى الصفحات الممتدة للسجلات الإدارية ومراقبة المواد وعمليات الجرد ، ومراقبة جودة الإنتاج ،بعد ذلك تم التطرق إلى مفهوم التسويق وأهميته ومكوناته في مؤسسة الأعمال ، مع إعطاء بعض التمارين العملية .
من جانب آخر قدمت كل من الأستاذة : رباب العجمية - معلمة أولى فيزياء بالمدرسة - والأستاذة عائشة الفزارية - معلمة أولى كيمياء بالمدرسة - ورقة عمل بعنوان : الأسئلة الصفيه وغير الصفية ، تم التطرق من خلالها إلى مفهوم الصف المفكر وخصائص الصف المثير للتفكير ، ثم مفهوم الأسئلة الصفية وأهميتها ، ومهارة صياغتها ومهارة طرح الأسئلة وتلقي الإجابات .
كما قدمت أسرة الدراسات الإجتماعية ثلاث ورقات عمل ، من تقديم الأستاذة : فاضلة الجابرية - معلمة أولى تاريخ بالمدرسة - والأستاذة : مريم السعدية - معلمة أولى جغرافيا بالمدرسة - وكانت كالتالي :
• الورقة الأولى : طرق المناقشة داخل الفصول الدراسية ، وتم التطرق خلالها إلى طريقة فيلبس وطريقة المنتديات وطريقة تمثيل الأدوار .
• الورقة الثانية : صفات المعلم الناجح في الحوار .
• الورقة الثالثة : مهارات وأساليب التعلم الذاتي .
ونفذت أسرة التربية الإسلامية مشغلاً بعنوان : دور المعلم في توجيه الطلاب نحو التعلم الذاتي ، مع بيان الطرق السليمة والواجب توضيحها للطلاب .
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1440004037 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1440004121 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1440004232
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
