أتقدم إليكم بمقترح تنفيذ برنامج يشمل زيارات ميدانية لمدارس السلطنة بمسمى (سماءات مدرسية) بحيث يتم اختيار مدرسة تتم زيارتها من قبل فريق أو لجنة خاصة بدءا من الطابور الصباحي، حيث يحضر الفريق /اللجنة يوم دراسي كامل يتخلله حضور حصص دراسية ترشحها إدارة المدرسة، واجراء مقابلات متنوعه تشمل مدير المدرسة والمساعد وشريحة من المعلمين والطلبة والطالبات، وكل من له بصمة واضحة في تميز المدرسة، والتعرف على مناشط المدرسة وفعالياتها وما قامتبه من أعمال وما نفذته من برامج للرقي بالمستوى التحصيلي وتطوير الأداء المهني للهيئة الإدارية والتدريسية، والجهد المبذول للاهتمام بمظهر المبنى العام المدرسة وبعد انتهاء الزيارة يتم نشر تقرير مفصل موثق بالصور عن الزيارة عبر المنتدى التربوي والبوابة التعليمية وموقع المديرية العامة وعبر شبكات التواصل الاجتماعي لما من له بالغ الأثر والصدى على مستوى المجتمعين (المدرسي والمحلي).بسم الله الرحمن الرحيمإلى معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية / الموقرةوزيرة التربية والتعليم تحية طيبة وبعد،،الموضوع / مقترح برنامج زيارات ميدانية لمدارس السلطنة
وفي نهاية العام الدراسي تكرم المدارس المميزة وفق شروط وضوابط معينة، تعتمدها المديريات العامة.
هذا مقترحي آمله من الله أن يكون له صدى طيب ، ونتائج مرجوة للرقي بالمستوى التعليمي والتربوي.
وفقكم الله لما فيه الخيروالصالح.
هذا وتفضلوا بقبول خالص التقدير والاحترام.
أولا: تشكيل فريق أو لجنة تتكون من : عدد (3-4)من الأعضاء لرصد الواقع المدرسي أثناء الزيارة، بحيث يتم اختيارهم بشكل متنوع:المقترح (الخطة -الأهداف -المبررات)1) الخطة:
1- مشرف عام للزيارة .
2- معد اللقاءات.
3- مقدم ومنفذ اللقاءات.
4- موثق للقاءات و الزيارة.
ثانيا: تحديد جدول الزيارة : بحيث تتم تغطية الجوانب التالية:
( المبنى العام للمدرسة،الإدارة المدرسية، حضور حصص مدرسية، اجراء لقاءات متنوعة تشمل (المدير والمساعد،المعلمين، موظف كان له دور أو بصمة واضحة في المدرسة، أولياء أمور من مجلس الآباءوالأمهات، طلبة وطالبات بمختلف المجالات التربوية: مواهب-متفوقين- استقبال آرائهمو مقترحاتهم وانطباعاتهم ).
ثالثا: اختيار عدد من المدارس الحكومية ، أو ترك المجال للمديرات العامة للتربية والتعليم بمحافظات ومناطق السلطنة لترشيح مدارس معينة او ترك المجال لإدارات المدارس كي تبادر وتترشح للزيارة، بحيث يتم تنفيذ الزيارات بشكل أسبوعي.
1- توفير الخبرات العلمية والعملية التي تساعد على إكساب المهارات والاتجاهاتالمهنية المتنوعة.2) الأهداف:
2- إتاحة الفرص للمعلمين في إبراز إمكانياتهم وخبراتهم واستراتيجياتهم في التدريس للاستفادة.
3- إتاحة الفرصة للطلبة للتعبير عن آرائهم والتعرف على مقترحاتهم.
4- إتاحة الفرصة للمعلمين للتعبير عن خبراتهم واحتياجاتهم والايجابيات التي تميز أدائهم و المعوقات التي تواجههم.
5- التعرف على جهود المدارس المبذولة ذاتيا للتطوير والارتقاء بالمستوى التحصيلي والنفسي للطلاب، وما حققته من تنظيم عام للمبنى المدرسي.
6- تدعيم وتحفيز الطلبة المجيدين والموهوبين .
7- دمج المجتمع المدرسي بالمجتمع المحلي من خلال التعرف على اتجاهات وأفكارومعتقدات أولياء الأمور.
3) مبرراتالمقترح:
1- الحاجة لتبادل الخبرات والتعرف على مختلف المناشط والفعاليات المقامة والجهود المبذولة في المدارس الحكومية، حيث أن بعض المدارس بكادريها الإداري والتدريسي لها جهد مميز يستحق التعريف والدعم.
2- مدعاة للدعم والتنافس والتطوير للارتقاء بالمستوى العلمي والمهني، حيث أنعرض الزيارات يحفز جميع عناصر العملية التربوية والتعليمية لبذل الأفضل والتطويرالدائم والمستمر.
3- حاجة المجتمعات المدرسية تسليط الضوء عليها لوجود مدارس مجيدة على مستوى محافظة ومناطق السلطنة.تكريم المدارس المتميزة وتشجيع المدارس الأخرى بحيث تحذوحذوها.
4- مناقشة أهم القضايا العالقة والتعبير الحر من واقع الميدان التربوي في المدارس.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
