ॠृृृृृृृृृृचचचचजृृचचचृ حصة الانشطة وأهميتها ुिू्ीमगकका&

أهمية حصة*النشاط*للطلاب*والطالبات*
http://up.arabseyes.com/uploads2013/...3517097791.jpg العاب
تعتبر حصة*النشاط*جزء من منهج*النشاطالطلابي الذي ينفذ أثناء اليوم الدراسي جنباً إلى جنب مع منهج المواد إلا أن*النشاط*يتميز بأنه يُنفذ أيضاً خارج وقت الدوام الرسمي والإجازات لذلك نجد أن الذين يشاركون في برامجه لديهم القدرة على الإنجاز الأكاديمي وهم يتمتعون بنسبة ذكاء مرتفعة ، كما أنهم إيجابيون بالنسبة لزملائهم ومعلميهم ، ويتمتع الطلاب المشاركون أيضاً بروح القيادة والتبعية والثبات الانفعالي والتفاعل الاجتماعي كما أنهم أكثر ثقة في أنفسهم وأكثر إيجابية في علاقاتهم مع الآخرين ، وأنهم يمتلكون القدرة على اتخاذ القرار ، والمثابرة عند القيام بأعمالهم ،
http://up.arabseyes.com/uploads2013/...3517100662.jpg العاب

لذلك نجد أن دور التربية الحديثة لا يقتصر على الصف الدراسي في تزويد الطلاب بالثقافة العامة الأساسية بل يمتد إلى العمل خارج الصف الدراسي كجانب أساسي من جوانب مسؤوليات المدرسة في بناء شخصية الطالب وصقلها وهو يتيح للطالب التعرف على ذاته وميوله وتنمية قدراته ومواهبه وإشباع حاجاته ،*

حيث أنه من خلال حصة*النشاط*يعيش في جو يتبادل فيه الخبرات مع الآخرين طلاب ومعلمين ، ويطلع على إمكانات مدرسته لينمي مواهبه ويصقلها فيشعر بالاكتمال النفسي وينمو من خلالها الحس الجماعي لديه نمواً سليماً كما أن مفهوم التدريس يرتبط في أذهان بعض المعلمين بفصول دراسية ذات جدران أربعة ، وهم بذلك لا يلتفتون إلى المناشط التي يجب أن يمارسها الطلاب ،*

إنهم يعتبرونها نوعاً من الترفيه والتسلية ولا يدركون أن التربية هي تنمية شاملة لشخصية المتعلم معرفياً ووجدانياً وسلوكياً ، وأن هذه المناشط تسهم في تنمية بعض الجوانب الأخرى فهي تسمح وتتيح للطالب أن يمارس بعض المهارات وظيفياً بعيداً عن المواقف المصنوعة داخل الفصل المدرسي فهو بذلك يكتسب الخبرة بجوانبها المتنوعة اكتساباً متكاملاً يُيّسر له التفاعل مع المواقف المماثلة خارج المدرسة – كما أن فاعلية تدريس المعلم داخل الفصل الدراسي تتوقف إلى حد بعيد على ممارسة الطلاب للمناشط ،وأن تحقيق أقصى نمو ممكن*للطلاب*لا يتم بصورة كافية داخل الصفوف الدراسية التي لا تسمح بها إمكاناتها الزمنية والمادية للنمو المتكامل للطالب .

http://up.arabseyes.com/uploads2013/...3517101773.jpg العاب
وتعتبر حصة*النشاط*الطريقة المتاحة بالمدرسة لتهيئة الظروف التي يمكن من خلالها الخروج بالطالب من الجو الدراسي المقيد والتحصيل العلمي البحت إلى برامج ذاتية ذات صبغة اجتماعية موجهة تساعد في نمو الشخصية في جوانبها المتعددة بما يتفق مع الأهداف التربوية والتعليمية المراد تحقيقها ،*

وبما يمكن المدرس من معرفة كل واحد من تلاميذه بصورة حقيقية ، وأن يلاحظ تقدمه ويشعر بمشكلاته وتوجيهها من خلال توفير المواقف التربوية التي يسمح بها ذلك التوجيه في ضوء الممارسة الفعلية لجماعات*النشاطالمختلفة وتعتبر حصة*النشاط*مجال لتعبير التلاميذ عن ميولهم وإشباع حاجاتهم داخل المدرسة والتي إذا لم تشبع كان ذلك من عوامل جنوح التلاميذ وميلهم للتمرد ، وضيقهم بالمدرسة ، وهي سمات المدرسة القائمة في ظل عدم الاهتمام بجوانب*النشاط*المختلفة .


ويتعلم التلاميذ من خلال حصة*النشاط*أشياء يصعب تعلمها في الفصل مثل التعاون مع الغير ، تحمل المسئولية ، ضبط النفس ، المساهمة في التخطيط ، احترام العمل اليدوي .. إلى غير ذلك .


كما أن وجود حصة*النشاط*أثناء اليوم الدراسي تثير استعداد التلاميذ للتعلم وتجعلهم أكثر قابلية لمواجهة المواقف التعليمية واكتساب ما تقدمه المدرسة .*

كما أنها تهيئ للتلاميذ مواقف تعليمية شبيهة بمواقف الحياة إن لم تكن مماثلة لها ، مما يترتب عليها سهولة استفادة التلميذ مما تعلمه عن طريق المادة ، وانتقال أثر ما تعلمه إلى حياته المستقبلية .[RIGHT][/RIGHفي ربوع الخير
تنفيذ حصة الانشطة
شملت برامج متنوعة ممتعة

اعداد واشراف العام اخصائية الانشطة عزة الغسانية



التقنية والحاسوب
ومنافسات ومسابقات وعروض علمية لبرامج الحاسوب

اشرفت عليها
ليلى المقرشية وجوخة المعمرية







وانشطة فنية لتعبير الحر والتشكيل بخامات الصلصال الملون
والقيم الجمالية اللونية المائية وزيتية
وزخرفة الخطية بأستخدام الايقاعات التباينية
لتدرج
اللوني
اشراف
نعيمة المقرشية ومنى الناصريةT]
http://up.arabseyes.com/uploads2013/...3463815551.jpg العاب



http://up.arabseyes.com/uploads2013/...3463817772.jpg العاب


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..