http://forum.moe.gov.om/attachment.p...9&d=1445232515
تعتبر أساليب التدريس من مكونات المنهج الأساسية ذلك أن الأهداف التعليمية والمحتوى الذي يختاره المختصون في المناهج ، لا يمكن تقويمهما إلا بواسطة المعلم والأساليب التي يتبعها في تدريسه .
لذلك يمكن اعتبار التدريس بمثابة همزة الوصل بين التلميذ ومكونات المنهج والأسلوب بهذا الشكل يتضمن المواقف التعليمية التي تتم داخل الفصل والتي ينظمها المعلم ،والطريقة التي يتبعها ، بحيث يجعل هذه المواقف فعالة ومثمرة في الوقت نفسه .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232561
قدم الاستاذ محمدعبدالوهاب معلم لغة انجليزية مشغلا عن تقييم مدى تعلم الطلبة وذلك يوم الاحد 18/10/2015 في مركز مصادرالتعلم للهيئة الادارية والتدريسية وقد كانت الورقة باللغة الانجليزية
وكان الهدف من الورقة :
معرفة إذا كان الطالب قد استوعب فكرة معينة أم لا
لتطوير طريقة التعليم
لمعرفة الالويات التي يتخذها المعلم في الشرح
وقد دار المشغل حول :
ما هو أدائنا الحالي ؟
ماهي درجة معرفتنا ؟
كيف نكتشف المزيد؟
ما هي نقاط قوتنا؟
اين نحن من التطويروكيف نتطور ؟
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232561
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...4&d=1445232663
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232561
نقاشات عدة دارت حول الموضوع فكل الشكر للأستاذ على الورقة القيمة التي من شأنها أن تضفي جديدا على العملية التعليمية .
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232515 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232561 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445232663
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
