http://files2.fatakat.com/2011/4/13016847461179.gif
تعد مهارة القراءة للفهم مهارة أساسية لجميع دارسي اللغات , فهي تتيح للمتعلم فرصة للتدريب على استخلاص الأفكار ، والاحتفاظ بالمعلومات ، والتفاعل مع النص المقروء ، واكتشاف موضوع القطعة ، ومعرفة تتابع الحوادث والأفكار الأساسية ، والمعلومات الجوهرية ، والحكم على الأفكار التي يناولها السياق .
وفي ضوء ذلك نفذت عفراء الحوسنية مشرفة لغة عربية صباح اليوم ورقةعمل بعنوان ( تنمية ما وراء الفهم القرائي ) بمصادر التعلم بمدرسة الغيزين للتعليم الأساسي . تطرقت فيها إلى استراتيجية جديدة لفهم المقروء تقوم على ثلاثة أسس:التخطيط والمراقبة والتقويم , وانطلقت بعد ذلك إلى عرض أساليب وأفكار مبدعة في تطبيق الاستراتيجية منها على سبيل المثال لا الحصر : طريقة التدريس التبادلي , طريقة kwl , طريقة الجزر الخمس , سلة الهجوم .
وتهدف هذه الاستراتيجية إلى خلق جيل متعلم للغة يكون له القدرةعلى الاستقلال الذاتي فى تعلمه ، وبالتالي يصبح المتعلم أفضل في استخدام اللغة ،وأكثر قدرة على إدارة عملية تعلمه بنفسه.
كانت الورقة غنية وثرية وأعرب فيها الحضور عن عظيم الفائدة التي حققتها .
http://forum.tawwat.com/images-topic...es/fa/0002.gif
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...7&d=1445358912
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...8&d=1445358931
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...9&d=1445358944
http://forum.tawwat.com/images-topic...es/fa/0002.gif
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445358912 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445358931 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1445358944
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
