**ورقة عمل لقسم العلوم ،، مدرسة المروج (6-9)**

ورقة عمل
( أثر الشرود الذهني على التحصيل الدراسي وسبل علاجه)







قدمت المعلمة أ/ غادة حسني علي، معلمة أحياء ورقة عمل عن أثر الشرود الذهني على التحصيل الدراسي وسبل علاجه، وقد تمت مناقشة الموضوع مع معلمات قسم العلوم
اليوم الاثنين بتاريخ 21/3/2016

قامت المعلمة بطرح افكار متنوعة عن الموضوع ، كما لفتت الانتباه الى أهم العمليات العقلية التي تلعب دورا هاما في النمو المعرفي لدى الفرد.
ومن أهداف ورقة العمل :
1- معنى الشرود الذهني (ضعف الانتباه)
2- أعراض الشرود الذهني التي تظهر على الطالب
3- أسباب الشرود الذهني لدى الطالب داخل حجرة الدراسة
4- الاستراتيجيات التي تساعد المعلم على التعامل مع الطالب شارد الذهن

والفئة المستهدفة كانت معلمات العلوم بالمدرسة
ومن المهارات المتوقع اكتسابها هي استخدام المعلم استراتيجيات تربوية تساعده في التغلب على ظاهرة شرود الذهن لدى بعض الطلاب داخل حجرة
الدراسة والتي ستؤثر سلبيا على المستوى التحصيلي للطلاب

كما قدمت المعلمة ورقة استبيان لتشخيص حالة الشرود واجابة المعلم مراعيا الدقة والموضوعية .






تحت اشراف: أ/ غادة حسني علي



اشراف المعلمة الأولى : أ/ نوال جمعان


http://forum.moe.gov.om/attachment.p...2&d=1458559666

http://forum.moe.gov.om/attachment.p...5&d=1458559688






http://forum.moe.gov.om/attachment.p...8&d=1458559710

صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1458559710 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1458559666 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1458559688



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..