في سني الإبداع بالأمس : ( هناك ... حيث أنا أريد )

من ضمن الفئات المستهدفة في بداية العام الدراسيلدى الأخصائية النفسيةالاستاذة ( زينب الشكيلية ) : خريجات دبلوم التعليم العام ،وذلك من أجل تهيئة الطالبات نفسيا وذهنيا للمرحلة الأخيرة من مقاعد الدراسة، ولذلكتحرص الأخصائية سنويا في بداية كل عام أن تقدم للطالبات برنامجا تحفيزيا وبأفكارمتجددة ، هذا العام نفذ يوم الاثنين بتاريخ 5/ 9 / 2016 ، في قاعة رواد المعرفة تحت مسمى ( هناك ... حيث أنا أريد )


حيث تم تضمن الملتقى على مجموعة من الفقرات المتنوعة ، في البداية تركت الأخصائية للطالبات مساحة من الوقت للتقديم والتعريف بالنفس ..,, ثم تحدثت الأستاذة فاطمة المقبالي ( مديرة المدرسة ) مع الطالبات حول مجموعة من النقاط من بينها : تشجيع الطالبات على بذل المزيد من الجهد من أجل الوطن وليس الذات فقط .. وضرورة الاهتمام بالدراسة وترك المؤثرات الجانبية ، ويجب على الطالبة أن تغير واقع دراستها من خلال الاسئلة المطروحة والبحث والاطلاع والاهتمامالزائد ..

كما كان لمساعدة المديرة الأستاذة رجوة السعيدي وقفة بتشجيع الطالبات من خلال ذكرلهن أمثلة وتجارب من الواقع ، ورسم أهداف قابلة للتطبيق لتحقق كل واحدة نجاحا مختلفا وبأسلوبها الخاص ، كما تحدثت عن ضرورة تناول وجبة الإفطار ، وأثرها على المستوى التحصيلي والذهني .

كما شاركت المتدربة أفراح الشكيلي ( خريجةجامعة السلطان قابوس تخصص عمل اجتماع) : بتقديم للطالبات مجموعة من الألعاب الذهنية والبدنية من أجل خلق روح الحماس والتنافس... من بينها كانت : لعبة الأقماع، لعبة تجميع الكرات ذو الألوان المتشابهة ، لعبة أداء المهام ، فقد كان هناك تفاعل كبير من قبل الطالبات معها ...

بعد ذلك قدمت الأخصائية النفسية :أزينب الشكيلي ورقة عمل بعنوان: " مفاتيح النجاح والتميز " والتي حملت بين طياتها العديد الكثير من المعلومات القيمة ، والتي هدفت من خلالها : تحفيز الطالبات وكسرحاجز الشعور بالفشل وإن الجميع قادر على النجاح والتميز في الحياة ...
ومنهذه المفاتيح :
مفتاح الطموح كنز لا يفنى ، لأن الطموح كالوقود الذي يدفع المرء نحو تحقيق أحلامهوأهدافه في الحياة ..
مفتاح العطاء يساوي الأخذ ، وكلما بذل الطالب واجتهد وفي النهاية سيحصد ثمرة تعبه فينهاية الطريق ..
مفتاح غير رأيك بنفسك ... فأنت أقدر مما تتصور وأقوى مما تتخيل وأذكى بكثير مما تعتقد..اشطب كل الكلمات السلبية عن نفسك منمثل ” لا أستطيع – لست شاطرا..” وردّد باستمرار ” أنا أستحق الأفضل – أنا مبدع – أناممتاز – أنا قادر ..” وغيرها العديد من النقاط ..كما صاحب ورقة العمل العديد منالألعاب من بينها " لحظة تصميم " لعبة كرةالتعارف ، تمرين استرخاء .


يلعب الجانب النفسي عاملا مهما خلال هذه الفترة لطالبات الدبلوم ، فهناك ضغط كبير بينكثرة الواجبات والرغبة في تحقيق الأحلام ، لكن يبقى الحل بيد الطالبة نفسها وهو :حسن ترتيبها للوقت .
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...0&d=1473145675 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...2&d=1473145693
http://forum.moe.gov.om/attachment.p...3&d=1473145717 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...0&d=1473145675

وفق الله الجميع ، وكل الشكر والتقديم على فريق برنامج (اللقاء التحفيزي لطالبات 12 ) على الجهود الطيبة ، ونسأل الله التوفيق والسداد .

صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1473145717 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1473145675 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1473145693



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..