♥مناقشة مبادرة السجل التراكمي للأداء الوظيفي بتعليمية جنوب الباطنة♥

مناقشة مبادرة السجل التراكمي للأداء الوظيفي بتعليمية جنوب الباطنة

ناقشت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة مبادرة قسم ضبط الجودة بالتعاون مع دائرة البرامج التعليمية تطبيق السجل التراكمي للأداء الوظيفي بدوائر وأقسام مجال المطابقة ودائرة البرامج التعليمية في مرحلته التجريبية. جاء ذلك في لقاء قسم ضبط الجودة بأقسام المطابقة ودائرة البرامج التعليمية بحضور الدكتور الوليد بن سعيد بن سنان الهنائي مدير عام تعليمية المحافظة.


حيث رحبّ سعيد بن حمود الغافري القائم بأعمال قسم ضبط الجودة بالحضور، ثم ناقش اللقاء التعريف بالسجل التراكمي واستعراض خطوات تطبيقه للموظفين كمرحلة تجريبية في مجال المطابقة لمدة ثلاثة أشهر من بداية أكتوبر وإلى نهاية ديسمبر من العام الحالي على أن يتم تقييم التجربة بعد انتهاء فترة التجريب ويطبق بشكل فعلي بداية من يناير 2017م وبعد نجاح التجربة يعمم على مختلف الدوائر والأقسام .


كما أوضح سعيد الغافري أهم الأهداف لتطبيق السجل التراكمي على ثلاثة مستويات وهي: مستوى المنظمة وهو تحقيق الفاعلية التنظيمية من خلال تحسين مستوى الخدمات المقدمة بشكل عام، ومستوى مديري الدوائر ورؤساء الأقسام من خلال تنمية القدرات لدى مديري الدوائر في مجال الإشراف والتوجيه واتخاذ القرار، والتعرف على كيفية أداء الموظفين، وتقديم وسائل مناسبة للتطوير، وعلى مستوى المرؤوسين كتعزيز حالة الاحساس بالمسؤولية وتنمية وتطوير الأداء.

كما تمت مناقشة الفئات المستهدفة وهم شاغلي الوظائف الإشرافية والتنفيذية والحرفية والخدمات والمعاونة، كذلك تم التطرق للدوائر والأقسام التي يتم تجريب السجل التراكمي بها وهم: دائرة تخطيط الاحتياجات التعليمية ودائرة الشؤون الإدارية ودائرة البرامج التعليمية.
واختتم الغافري حديثه بآلية وطرق التقييم من خلال التدرج البياني بحيث يشمل نوعية الأداء وكميته وطريقة القوائم السلوكية حيث يتم وصف التقييم بعبارات تكون كأداء للتقييم.

اختتم اللقاء بكلمة للدكتور الوليد بن سعيد الهنائي مدير عام تعليمية المحافظة أكد فيها على أهمية تطبيق السجل التراكمي للأداء الوظيفي لتنظيم العمل وتجويده ولتقديم أفضل الخدمات من المنظمة بشكل عام بهدف تطوير كافة الجهود وعمل تغدية راجعة للموظف من أجل الارتقاء ببيئة عمل مميزة.


http://www14.0zz0.com/2016/10/04/12/440155035.jpg



http://www14.0zz0.com/2016/10/04/12/131939195.jpg


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..