الاجتماع الأول لمجلس الأمهات بوادينا
إنّ التّعاون بين الأسرة والمدرسة بات أمرا ضروريّا من أجلالنّجاح والنّهوض بالعمليّة التّربويّة والتّعليميّة، لأنّ حياة التّلميذالدّراسيّة لا تنفصل عن حياته اليوميّة في البيت، وتعدّ المدرسة شريكا أساسيّا فيعمليّة التّنشئة الاجتماعيّة للطّفل بل وتعتبر الفاعل المؤثّر الأكثر أهميّة فيحياته.
ولذا تعتبر مجالس الآباء والأمّهات واللّقاءات الأسبوعيّة القنوات أو الصّيغالتّربوية الأبرز لتحقيق هذا التّواصل والتّرابط بين البيت والمدرسة؛ فهي تهدف إلىإيجاد قناة رئيسة للتّواصل بين البيت والمدرسة، بما يحقّق التّكامل التّربويالتّعليميّ.
إنّ زيارة الأولياء المستمرّة للمدرسة تكشف عن جوانب هامّة من شخصيّة التّلميذ،كالجانب الصّحّيّ، النّفسي، الانفعاليّ؛ ففي كثير من الأحيان لا يتمكّن المعلّم مناكتشافها في غرفة الصف وإنّما من خلال مثل هذه اللّقاءات.
والشّيء المؤسف هنا أنّ كثيرا من أولياء الأمور لا يدركون أهميّة مثل هذهاللّقاءات في ترسيخ مبدأ الشّراكة المعرفيّة والاجتماعيّة بينها وبين أسرالتّلاميذ. وقد أثبتت الكثير من الدّراسات في هذا المجال أنّ قوّة الصّلة بينالبيت والمدرسة تقضي على مشكلات كثيرة في المدرسة، كالانضباط والغياب، بل وتخفّفكثيرا من المشكلات السّلوكيّة والتّحصيلية للتّلميذ.
فمن هذا المنطلق عقدتإدارة مدرسة وادي الميح للتعليم الأساسي (1ــ 10) اجتماعها الأول لمجلس الأمهات والذي تناول فيه النقاط التالية :
1- تطوير الأداء
2- التحصيل الدراسي
3- الحقيبة المدرسية
4- لائحة شؤو الطلاب
5- تسجيل طلاب الصف الأول
6- في صحة الطلاب
7- أهمية الأنشطة التربوية
8- مشروع جدول الضرب
9- بخصوص الصف الأول
وقبل نهاية الاجتماع ألتقت معلمات الحلقة الثانية و الصفالأول بأمهات طلاب و طالبات لأعطاء بعض التوجيهات و التعليمات فيما يتعلق بتدريس ومتابعة الصف بعد ذلك فتح المجال للامهات للمناقشة حول المواضيع المطروحة في جدولالاجتماع والسؤال عن مستويات أبنائهن و بناتهن وفي نهاية الاجتماع شكرت الهيئة الادارية و التدريسية الأمهات علىالحضور و حسن الاستماع والتجاوب السريع مع ادارة المدرسة .
تحياتيلكم المنسقة الإعلامية .
أ.طيافالميح.
صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1475943455 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1475943497
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
