احتجاج أم بيد المدير العام..أولادنا ليسو فئران تجارب مابين قشور معلم واستعراض مشرف

بذلنا كل جهد ووقت ..دعوة وأمل ..حلم وتميز ..وهبناه لأبنائنا ورسمنا معهم حلم التميز والتفوق ..وليس فقط مجرد نجاح..إنهم أبنائنا بالصف الخامس
إنصدمت أحلامنا..وتحطمت آمالنا وآمالهم على صخور الإمتحانات بلحظات:
ألها :بمسؤل قام بوضع الجدول ليس إعتراضا على دمج بعضها وإنما إعتراضا ورفضا لتوليفة الدمج..كيف لرياضيات دمجا مع الدراسات؟؟؟؟؟؟؟
كيف للعلوم دمجا مع أي مادة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ثانيا:طالب خامس أليس بأحق وألزم من غيرها طالب بالعاشر أو الحادي عشر ليتم إلزام المدارس بتطبيق إختبارات تجريبية لهم قبل الإمتحان؟؟؟؟؟؟؟؟
هل طالب تعود أكثر أكثر من7سنوات على تطبيق الإمتحانات النهائية بجلستها ومعاييرها وتقسيمة درجاتها وشروطها وآليتها أم طالب لأول مرة يرى أوراق إختبار كمجموعة ويحل معتمدا كاملا على نفسه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ثالثا:من وضع الأمتحان واستعرض مواهبه هل فكر قبل وضعه بمستويات الطلاب
بألفاظ الإختبار بالرياضيات والعلوم هل تذكر المرحلة العمرية للطالب هل فكر بإنعكاس صعوبة الامتحان على تقبله للتعلم ..هل كنا ننادي بسد فجوة التدريس من الرابع للخامس لنظل سنوات طوال ننادي ونصرخ ليتم تغيير منهاج الخامس لكثافته وصعوبته مع عمر الطالب حتى يأتي المشرف بكل بساطة وبرود ويصنع بنفسه قفزات نتيجته تدني مستوى أبنائنا وضياع أحلامنا بتميزهم
أي أفكار وأي مصطلحات علمية ومحورة تم تقديمها لطلابنا ..نعم نحن مع تحدي قدراتهم وإثرائهم ولكن وألف لكن ليس بأسئلة الإختبار لتقدم قبل التعليم..ليس بهذا العمر..هل تأكدتم من إعطاء هذه الأفكار لآبنائنا مسبقا لتقدم شبيهتها الآن..هل درس أبنائنا هذه المعلومات؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لماذا هذا التعنت أمامهم..تعالو إلى مدارسهم لترو الوجوم والصدمة على براءة وجوههم...تحركومن خلف كراسيكم الهزازة لتتأكدو أولا ماذا يعطى بمدارس الأولاد..قشور مادة وليس بمادة..هل فقط تزورون مدارس الإناث وتطلبون أنشطة معلماتها وسجلاتهن وأبنائنا حتى إختبارات سابقة لم تحل معهم..حتى قطعة ورقة نشاط لم يروها أبدا..إختبار تجريبي لم يطبق..أفكار لم تعطى..فماذا تفعلون بزياراتكم لهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
حتى بمدارس الإناث تمر المعلمة في حالة صعوبة الإختبار وبمدارس أولادنا رفضت الإدارات مرورهم بحجة التعليم..نعم ترفضون لو أن كل فكرة أعطت وكل مادة إستكملت...فما ذنب أبنائنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أستاذنا..أولادنا بذمة من بتدهور مستواهم التحصيلي بالمادتين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أبنائنا من المسؤول عن إرجاع ثقتهم الطفولية وجهدهم المتواصل من أجل التفوق أمام إختبار العضلات؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أستاذي:تعبنا وسهرنا وحلمنا من يعيده لنا ولما الاستخفاف بهم وبنا؟؟؟؟؟؟؟
كل المناطق اختباراتهم ملائمة لمستوى طلابهم إلا نحن؟؟؟؟؟؟؟؟
لماذا لا يقيم الامتحان ومدى صعوبته وملائمته إلا من خلال مدارس الإناث؟؟
لماذا لا يقارن ما أخذه الطالب بما قدم بالاختبار؟؟؟؟؟؟
لا نريد أن يقال لنا تجربة يتعلمو منها على حساب درجاتهم وتحصيلهم وأحلامنا معهم...تستطيعون إثرائهم طوال العام بأفكاركم لا بامتحاناتهم فقط؟؟؟؟
أستاذي..نحن معلمات ونعترض ونحتج ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نحن أمهات نعترض ونحتج....أبنائنا ليسو فئران لتجاربكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كل أحلامنا وتعبنا وسهرنا مع أبنائنا بمذاكرتهم تحتج لديكم؟؟؟؟؟؟
ونطالب باجتماع ما بيننا وبين مشرفي الرياضيات والعلوم والأخطاء التي إرتكبوها بأبنائنا..بالمصطلحات المقدمة..بالأفكار المعقدة..بكل شئ..
وإن كان حكمنا يؤخذ به..فنعتذر لكم فقد ظلمتم فيما وضعتم أبنائنا وأمهاتهم
وفشلتم في امتحانكم قبل أبنائنا...
مديرنا العام..أبنائنا كطلاب بذمتكم بمناصبكم ومسؤلياتكم..وكلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته..لا عن فئرانه.......


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..