نظرة تأمل في جداول الاختبارات
أدعو جميع المعنين بدائرة التقويم ودائرة الإشراف
إلى وقفة تأمل في هذه الجداول الامتحانية التي نفذت
لأبنائنا و طلابنا من الصفوف الخامس إلى الحادي عشر
فهل من المعقول أن تتحمل ذاكرة واستيعاب طالب أو طالبة
كتابان في نفس الوقت بما تحتويه من نقاط حفظ وتذكر
ونقاط فهم واستيعاب واسأل قدرات عليا وخاصة طلاب الصف الخامس
، طالب تخرج من الصف الرابع بدون اختبارات رسمية طبقت عليه
وينتقل للصف الخامس نقلة كبيرة في المناهج ويطبق عليه امتحانات لأول مرة !!!
وكيف طبقت هذه الامتحانات بدلا من الرأفة بهم والتدرج لهم
نطلب منهم تنفيذ مادتين بنفس الوقت !!
اتمنى مراعاة هؤلاء المساكين نحن الآن ننشئ طلاب مبدعين
محبين للمواد الدراسين لديهم رغبة ودافعية للتعلم ،
ولا ننشئ طلاب محبطين يصابوا بصدمات مفاجئة من الامتحانات ،
فياحبذا لو تراعوا هؤلاء فلذات الأكباد فهم أولادكم
قبل أن يكونوا طلابكم فهؤلاء هم بناة الوطن الذي نسعى للرقي بعقولهم
* كما أقترح واتمنى لو بعد الانتهاء من تنفيذ الامتحانات
يتم إدراجها في منتدى الداخلية مع نموذج الحل حتى يتسنى لولي الأمر
أن يطلع عليها ويستفيد منها للسنوات القادمة لأبنائه الأخرين
أسوة بالمحافظات الأخرى
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1358064139
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
