http://www.munasbh.com/upload/upload...fcbcaec744.gif
http://im36.gulfup.com/p65L3.jpg
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/779...1030096921.gif
مـــــــــن منــــطلق أهميـــــــــة الأخذ بمبدأ التشــــاور في الحياة المدرسية
نحو اتخـــــــاذ قرارات ناجحة و بنــــــــــاءة
من أجل الدفع بعجلة التنمية قدما في العملية التعليمية التعلمية
، كان لابد من اقامة جلسات تشاورية بناءة بين أفراد الهيئة التدريسية و الادارية بالمدرسة
و ذلك للوقوف على أهم الملاحظات حول الخطط و البرامج التطويرية المنفذة وتقييمها
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/206...1013350936.gif
وفي هذا الاطار أقيمت بمدرسة الحكمة للتعليم الأساسي يوم الأربعاء 16/1/2012
جلسة تربوية هادفة بقيادة مديرة المدرسة : مريم الدبدوب
و بمشاركة كل من مساعدات المديرة : فاطمة الشعيلي و شريفة الشيزاوي
وبحضور الكادر الاداري و التدريسي بالمدرسة
http://im36.gulfup.com/r0X12.jpg
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/206...1013350936.gif
حيث رحبت المديرة بأسرة المدرسة في بداية الجلسة
ثم توجهت بالشكر الجزيل للجهود المبذولة خلال الفصل الدراسي الأول
للارتقاء بالعملية التعليمية التربوية
و أثنت على ماتم بذله و اعداده من خطط تربوية هادفة
ثم استعرضت أهداف الجلسة وذلك من أجل أخذ آراء المعلمين و مقترحاتهم حول تطوير نظام الأداء المدرسي
و النهوض بمستويات الطلاب
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/206...1013350936.gif
واشتملت الجلسة على أخذ رأي المعلمات حول البنود التالية :
وضع خطط واضحة لرفع المستوى التحصيلي بناء على تحليل نتائج الطلبة للفصل الأول
مناقشة عامة حول البرامج التدريبية و مدى الاستفادة منها
التأخر الصباحي و الغياب اليومي
تفعيل أعمال المناوبة اليومية
كيفية ايجاد تواصل بناء وفاعل بين المدرسة و البيت من خلال برنامج ( كلنا أســـــــــــرة )
كيفية تعديل سلوك ا لطلاب ..
تقيييم برامج الصعوبات و مدى استفادة الطلاب منها ....
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/206...1013350936.gif
http://im36.gulfup.com/XjnU1.jpg
http://l.yimg.com/qn/alfrasha/up/206...1013350936.gif
و تم في الجلسة الاستماع الى آراء مختلفة من قبل المعلمات
كانت معظمها آراء بناءة تخدم العملية التعليمية لاقت صداها لدى ادارة المدرسة ...
وفي نهاية الجلسة تم الخروج بمجموعة من التوصيات في ضوء ماتم تقديمه من آراء من قبل المعلمات و منها :
اعداد خطة واضحة لعلاج الضعف القرائي و الكتابي بتعاون الكادر الاداري و التدريسي
تفعيل برامج الانماء المهني بشكل يفيد الهيئة التدريسية
شغل حصص الاحتياط بشكل يفيد الطلاب و استغلال الوسائل المرئية و المسموعة في ذلك
وضع ضوابط و آليات للتقليل من الغياب اليومي و التأخر الصباحي.
http://im36.gulfup.com/pduw4.png
http://www.munasbh.com/upload/upload...8400d4b42c.gif
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
