برنامج تدريبي للمعلمين الجدد بتعليمية الداخلية
برنامج تدريبي للمعلمين الجدد بتعليمية الداخلية
نظم مركز التدريب التربوي بنزوى برنامجا تدريبيا للمعلمين الجدد بالمحافظة لمدة ثلاثة أسابيع ويعد هذا البرنامج من البرامج التربوية التي تدعم خطط الانماء المهني والذي يساهم في تطوير ورفع مستويات الاداء والممارسات العملية لدى المعلمين وتحقيق جودة العملية التعليمية. وهدف البرنامج إلى تنمية المهارات التربوية والاكاديمية والتخصصية وإثارة الدافعية للرقي بمهنة التدريس وكذلك توعيتهم بالمشاريع التربوية المطبقة على مستوى الوزارة والحقل التربوي وتعريفهم بالمستجدات في نظام التعليم بالسلطنة لتهيئتهم تربويا وأكاديميا لمباشرة أعمالهم بالمدارس بسهولة ويسر. حيث شمل البرنامج أوراق عمل حول المواد التحفيزية والتي تختص بتنمية الذات وتكوين العلاقات الاجتماعية البناءة بين الطالب والمعلم وولي الامر كذلك ورش تدريبية تربوية والتي تنصب حول تكوين فرق العمل وبناء الخطط التربوية وتطبيقها داخل المدرسة وأيضا ورش تدريبية أكاديمية تخصصية مرتبطة بالمنهج الدراسي .
وحول أراء المشاركين بالبرنامج تقول صبحة الويهي علي الدرعي معلمة تاريخ : البرنامج متنوع ومثري كوننا جدد على الحقل التربوي وأضاف لنا الكثير من المهارات والخبرات التي يمكن ان نصنفها تربويا. كذلك للبرنامج الاثر الفعال في الدافعية نحو التدريس حيث غرس بداخلنا الحماس للانخراط بسوق العمل ومتعة التعامل مع الطالب وتدريس المنهج المدرسي بطرق واساليب تنمي ذواتنا. أما أفراح بنت عزيز بن سالم الحضرمية معلمة جغرافيا تقول: البرنامج التدريبي يعتبر فرصة لإعادة تأهيل وتطوير المعلم لينخرط في العمل وذلك تحقق بأوراق العمل المطروحة التي تناولت عدة محاور تربوية وأكاديمية . وأضافت : ساهم البرنامج في اثراء عدة جوانب تربوية وأوقد شعلة الحماس بنفوسنا وأن المعلم يملك رسالة تربوية لابد ان يؤديها بأمانة وبذل قصاري جهده ليخرج طالب مجيد قادر على الانخراط بسوق العمل فيما بعد.
وتقول موزة بنت سعيد المفضلي معلمة تاريخ: ساهم البرنامج التدريبي توضيح الكثير من النقاط التي لم تكن بالحسبان ومنها القوانين والتشريعات الخاصة بمهنة التدريس . بالإضافة الى ذلك كان للبرنامج الدور الملموس في عرض بعض المشاكل الطلابية التي ستواجهنا داخل غرفة الصف واساليب التعامل معها وأيضا قلل من التخوف النفسي من الحياة العملية الجديدة لكوننا معلمين جدد في الحقل التربوي.
أما رحمة بنت راشد الجامودية معلمة لغة عربية تقول: كان للبرنامج دور مهم في صقل مهارت إدارة الوقت والعلاقات الاجتماعية ومهارة إدارة المعوقات التربوية داخل المدرسة مما زادت دافعيتي وجعلني أتوق للوقوف في الصف الدراسي لأحاور وأناقش الطالب بأساليب تتكيف مع المستويات العقلية للطلاب.
كتبه عزة اليعربية
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1358758702
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
