التقارير العملية لمواد العلوم ارجو النظر فيها يا دائرة التقويم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ارجو اعادة النظر في بند التقارير العملية لمواد العلوم وارجو الغاءها لانها ليست بها مصداقية أو ان توضع كدرجات شفوبة للمناقشة في العملي للاسباب التالية التي طالما يشتكي منها المعلمون :

1-لأن الطالب لا يستطيع ان يكمل التقرير خلال الحصة العملية وتسليم ورقة التقرير لضيق الوقت فيقوم بتسليمها اليوم التالي لتكون اكثر ترتيبا وخاصة فيما يتعلق بالرسومات المجهرية

2- الاسئلة الواردة في التجربة والاستكشافات يتم مناقشتها مع الطلاب خلال الحصة فلماذا يقوم الطالب الذي تم تقيمه بالاعادة مرة اخرى في ورقة التقرير العملي اي كأنه يقوم بنسخ الاجابة مرة اخرى في ورقة الاداء العملي
3- البنود التي يطلب من الطالب كتابتها في التقرير كالاستنتاجات والملاحظات والخ ....يتم مناقشتها أثناء الحصة والتوصل اليها وتدوينها أثناء الحصة ومناقشة صحة النتائج فلماذا أجعل الطالب يعيد نفس الكلام مرة أخرى في الورقة واحيانا ياخذها من زميله
هنا المعلم قام بمناقشة الطالب المراد تقييمه في الاستنتاج وتدوين الملاحظات

فأرجو اعادة النظر في بطاقات التقييم العملي


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..