محوت تعالج أمية التلاميذستبدأ مدارس ولاية محوت الحلقة الأولى في الأسبوع الثاني تنفيذ البرنامج العلاجي لمشكلة الأمية بالمدارس التابعة لها والتي تتجسد في انخفاض مستوي تلاميذ الصفين الأول والثاني في القراءة والكتابة. حيث أن المشكلة تتركز في ست مدارس.
وتم اختيار أفضل المعلمات من هذه المدارس والمشهود لهن بالكفاءة والاخلاص لتنفيذ البرنامج العلاجي.
و تم تقسيم التلاميذ إلي ثلاثة مستويات بكل مدرسة علي أن يضم المستوي الأول التلاميذ الذين لا يعرفون الحروف الأبجدية والهدف المنشود لهذا المستوي أن يحفظ حروف الهجاء ويتمكن من كتابتها ثم الانتقال إلي الكلمات البسيطة المكونة من حرفين مثل أب أم أخ جد".
المستوي الثاني ويضم التلاميذ الذين يحسنون حفظ حروف الهجاء والكلمات البسيطة المكونة من حرفين. والهدف المنشود لهؤلاء أن يحسنوا قراءة وكتابة الكلمات المكونة من ثلاثة أحرف وأربعة وخمسة وستة والمد بأنواعه ثم الانتقال إلي الجمل البسيطة المكونة من كلمتين مثل الله أكبر محمد نشيط صام المسلم وهكذا.
المستوي الثالث ويضم التلاميذ الذين يحسنون كتابة وقراءة الجمل البسيطة والهدف المنشود لهذا المستوي أن يحسنوا كتابة الجمل المركبة من ثلاث كلمات فأكثر ثم الانتقال إلي كيفية كتابة الفقرة وقراءتها مع تعليمهم بعض القواعد البسيطة في النحو مثل حروف الجر أنواع الجمل حروف العطف أسماء الإشارة ، المفرد والمثنى ......وهكذاومدة الدراسة أربعة أيام من كل أسبوع من السبت إلي الثلاثاء وسوف يقسم البرنامج إلي ثلاث فترات خلال اليوم.
من ناحية أخري سيتم توزيع جوائز علي التلاميذ المشاركين وسنقدم لهم بعض الحوافز كراسات ،أقلام مساطر ......الخ"..
تقوم المدرسة بتنظيم رحلة ترفيهية لهؤلاء التلاميذ بصحبة معلميهم الذين اشتركوا في تعليمهم.
الاتفاق مع جميع معلمي المجال الأول علي مستوي الحلقة الأولى بأن كل معلم مسؤول عن معالجة فصله بالطريقة التي تدرب عليها ويمكن أن يضيف إليها ما شاء من أفكار وابتكارات. المهم أن يصل إلي الهدف المنشود وهو القضاء علي شضعف القراءة والكتابة بشكل جذري.
سيتم تكريم المعلم الذي ينجح في تحسين مستوي الأمية في طابور المدرسة بهدايا وشهادات تقدير وكذلك معه تلاميذه.
حمدي إبراهيم أبوسمرةمشرف مجال أول
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
