في اطار تنفيذ برامج التوجيه المهني المختلفة ساهم اخصائي التوجيه الاستاذ / خالد بن سالم السعيدي بتنفيذ دراسة حالة تناولت الوصف الدقيق لمستوى الاداء العام للطالب في مجالاته التحصيلية وفي مجال اختيار المواد الدراسية ,فهي هدفت الى تطوير الجوانب الشخصية والتربوية والمهنية والاجتماعية .
وتعتبر دراسة الحالة من اهم الاهداف التوجيهية التي يجب ان تقدم للطلبة ، لانها تعطي فكرة شاملة وواضحة عن الطالب المستهدف ، وتساعد في تلخيص الكميات المتناثرة من المعلومات المتراكمة والمتجمعة لجوانب شخصية الطالب فهي بالتالي تقضي على العشوائية والعفوية في اصدار الاحكام على سلوكيات الطالب .
تم وصف الحالة على ان الطالب المستهدف معيد ولدية ضعف عام ولديه تردد في اختيار المواد الدراسية وليس لديه القدرة على اتخاذ القرار .
واستعرضت في هذه الحالة خطة متكاملة في العلاج او الارشاد سواء ارشاد التربوي ، او الارشاد الاسري ، او الارشاد المهني .
وحيث استند الاخصائي على مجموعة من المقابلات الشخصية لهذه الحالة ( المقابلة الاولى كانت تعريفية لذات الطالب ـ والمقابلة الثانية تطبيق مقياس مع مناقشة النتائج ـ المقابلة الثالثة ارشاد الطالب بكيفية ادارة الذات ..........) .
استخدم الاخصائي مجموعة من الفنيات والاساليب بهدف تنمية ذات الطالب منها ( التعزيز الموجب ـ والتدعيم الاجتماعي ـ والتصحيح البسيط ـ والنمذجة ....) .
وبعد تطبيق جميع جلسات الارشاد الفردي لهذه الحالة ، تم بيان مظاهر التطور التي طرأت على سلوك الطالب ، وكذلك تم طرح مجموعة من التوصيات التي تخدم تطور هذه الحالة .
وفي نهاية هذه الدراسة التتبعية لمدة محددة متفق عليها بين الاخصائي وادارة المدرسة تم متابعة التقرير النهائي بهدف رسم خارطة الطالب التحصيلية والاختيارية .
بكلمات مملوءه بالتقدير والاحترام لادارة المدرسة ممثلة بالاستاذ / محمد بن مسعود السنيدي على احترامه لهذه الدراسة واعطاءها كل الخصوصية ، واحترام سرية هذه الحالة .
بكل معاني الاحترام اتقدم بالشكر لادارة
المدرسة على تعاونها للامحدود في
التعامل مع برامج التوجيه المهني المختلفة
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1365276299 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1365276299
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
