مشغل:المنهج الأسلوبي في تحليل النص الأدبي

مشغل بعنوان : المنهج الأسلوبي في تحليل النص الأدبي

في إطار التجديد والتنوع في شرح النصوص الأدبية ( شعرية أو نثرية ) واعتماد المنهج الأسلوبي حاليا لشرح ذلك الفرع ، ومن باب بداية التجربة ومحاولة تعويد الطالبات على الترتيب والتنظيم ، وعلى الاستخراج والتحليل ومحاولة نقد النص المعروض عليهن ، قدمت الأستاذة صبحة السلمانية ورقة عمل تحت مسمى " المنهج الأسلوبي في تحليل النص الأدبي " تطبيقا لدرس " السيرة الذاتية " مغامر عماني في أدغال أفريقيا ، وقد شرحت للمعلمات الكيفية أو الآلية التي يتم بها شرح الدرس بطريقة النهج الأسلوبي وهي :
1.القراءة الصامتة للدرس .ثم سؤال الطالبات عن : ما ملاحظاتك العامة حول النص ؟
2.القراءة الجهرية الأولى .ثم سؤال الطالبات عن : ما رأيك في النص ؟
3.نقف عند أبرز المحطات التي أثرت على حياة الكاتب ؟ ( المحور الخارجي الذي يساعد في تفسير وتحليل استخدامه للكلمات والمفردات والصور الجمالية وغيرها ...).
4.القراءة الجهرية الثانية ( القراءة التحليلية ) ومنها يتم تحليل النص إلى عدة مستويات :
أ.المستوى الصوتي ( الموسيقى – اللغة – الأفكار – العاطفة – الخيال ).
ب.المستوى التركيبي ( الأفعال – الضمائر – الأساليب ).
ج.المستوى المعجمي ( الكلمات ومعانيها ومرادفاتها وأضدادها- الحقول الدلالية ).
د. المستوى الدلالي ( ملائمة العنوان للنص- هل وفق في اختيار الكلمات المعبرة – بما توحي لفظة .......- ما دلالة كلمة ....).
5. الخاتمة : ملخص عام للدرس- السمات الفنية للنص- سمات الكاتب – أو أسئلة خارجية تقويمية .
وقد حضر هذه الورقة الأستاذ: يحيي النيري مشرف مادة اللغة العربية ، شاكرين للجميع حضورهم والإضافات الجميلة التي أضافوها للورقة ، لمحاولة الوصول إلى درجة أرقى في الشرح باستخدام المهج الأسلوبي.
http://im40.gulfup.com/P08Rr.jpg http://im41.gulfup.com/rLpxq.jpg

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..