صياغة أسئلة في مستويات التعلم المختلفة م2
صياغة أسئلة في مستويات التعلم المختلفة
المجموعة الثانية
الجهة المنفذة: قسم العلوم التطبيقية ( وحدة إشراف مادة العلوم)
وقت التنفيذ:15-16/4/2013م
الفئة المستهدفة :معلمات العلوم
نفذ قسم العلوم التطبيقية ممثلة في وحدة إشراف مادة العلوم
برنامج تدريبي لمعلمات مادة العلوم
بعنوان
" صياغة أسئلة في مستويات التعلم المختلفة"
حيث قدمت خلال البرنامج أوراق العمل التالية:
-" مستويات التعلم المختلف" قدمها الأستاذ حافظ العلوي – مشرف مادة كيمياء
-" صياغة أسئلة في مستويات التعلم" و " صياغة أسئلة في مستوى الإستدلال" قدمها الأستاذ أحمد الجديدي- مشرف أحياءوالأستاذ محمد المجرفي- مشرف فيزياء
-" آلية تطبيق أسئلة القدرات العليا في أدوات التقويم المستمر (أمثلة – تحليل – تطبيق )" قدمها الأستاذ محمد القيوضي- مشرف فيزياء
أهداف البرنامج:
- التعريف بمستويات التعلم المختلف ( معرفة – تطبيق – استدلال )
- صياغة أسئلة في مستويات التعلم المختلفة.
-التدرب على صياغة أسئلة الاستدلال ( القدرات العليا).
-تحليل بعض أدوات التقويم ( الاختبارات القصيرة والنهائية والواجبات ) ومطابقتها لما جاء في الوثيقة.
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651
http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1366097651
الملفات المرفقة
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
