لمسات إبداعية في صعوبات التعلم بطلائع الفكر
http://www9.0zz0.com/2013/04/23/03/496607340.gif
نفذت الأستاذة عائشة الكمشكية معلمة صعوبات اللغة العربية بمدرسة طلائع الفكرللتعليم الأساسي في يوم السبت ـ الموافق 13/4/2013م حصة مشاهدة نموذجية في الجانب النمائي عنوانها( بأناملي أصنع ذاتي) حيث تضمنت الحصة عددا من الجوانب النمائية وبدأت الحصة بمسرح العرائس ثم عرجت المعلمة إلى الدرس من خلال بعض المحطات منها المحطة الأولى محطة الحديقة التعليمية التي تضمنت بعض الإستراتيجيات منها إستراتيجية التعلم القصصي والتعبير الصوري والتعلم الإلكتروني . أما المحطة الثانية فهي ركن التعليم حيث تم الاستفادة من اللوحات المتوفرة في القاعة كلوحة الضفدع الصغير ولوحة العب وامرح مع الألوان ولوحة قلعة المنازل و ثالثة محطة ركن الإنماء الذاتي حيث تم فيها توظيف مهارات عدة منها : مهارة التصميم بالخرز و مهارات الخياطة لحرف من الحروف الجر ومهارات تزيين الفخار كما تم عرض مهارات متطورة منها التعليم بالرمل الكهربائي ومهارة علاقة الملابس والتعلم بالمرآة . وأخيرا عرض شخصية الخباز وذلك بصنع خبز بها حرف من حروف الجر
وكما نفذت الأستاذة شيخة المطوع معلمة الصعوبات مجال ثاني حصة نموذجية متكاملة تضم العديد من الجوانب الأكاديمية و النمائية حيث بدأت الحصة بعرض مسرحي باستخدام مسرح العرائس يبين المحطات الخاصة التي ستسير علية المعلمة في الحصة من خلال شخصية دورا حيث بدأت بمحطات عدة منها : المحطة الأولى الحديقة التعليمية التي تنوع فيها استراتيجيات فيها التعلم الفردي والتعلم بالخرز والتعلم بعمليات التعليم و المحطة الثانية فهي محطة البحيرة حيث تم تفعيل الجوانب النمائية من خلال التآزر البصري في انتقاء الألوان ثم عرض الجوانب الأكاديمية من خلال اسئلة متنوعة في البالونات و المحطة الثالثة علاقة ملابس حيث تتضمن عمليات حسابية عن الطرح يسمح للطالب بالإجابة على الأسئلة ومحطة الكراسي من خلال كتابة العمليات الحسابية وأخيرا التقويم عن طريق صنع كعكة من خلالها يسمح للطالب بطرح مكوناتها للتوصل الى الحل
http://www9.0zz0.com/2013/04/23/03/311240026.jpg
http://www9.0zz0.com/2013/04/23/03/332972930.gif
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
