مؤتمرالتربية طريق إلى النجاح
"مؤتمرالتربية طريق إلى النجاح"
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للمدارس الخاصة بالتعاون مع مركز البحوث التربوية ومركز التربية الحديثة ومؤسسة صائغ لدعم التعليم والتربية بفندق سيتي سيزن مؤتمر التربية طريق إلى النجاح. ويستهدف المؤتمر التربوين في القطاعين الحكومي والخاص ومديري المدارس الخاصة بمختلف أنواعها الأحادي والثنائي والعالمية والجاليات والمديرية العامة للمدارس الخاصة وتعريف الحقل التربوي بأهم البرامج التربوية الحديثة المثمرة والهادفة من أجل تطوير العملية التعلمية التعليمية وتحسين ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة وتكاثف كافة القطاعات الخاص منها والحكومي لمتابعة تعزيز وتطوير الكفايات التعليمية للقرن الحادي والعشرين ومن أهمها مهارات الاتصال والتحليل الناقد البناء.
وقد ألقيت في المؤتمر ثلاث أوراق عمل مقدمة من قبل ثلاثة خبراء ومدرسين تربويين وقد قدمت الدكتورة ماجي مخلوف المستشارة التربوية بمركز البحوث التربوية الورقة الأولى التي كانت بعنوان التعليم الألكتروني والمواد المتكاملة والمنهج الشمولي عن طريق المدينة التربوية في القطاع التعليمي. وجاءت الورقه الثانية في المؤتمر عن شهادة البكالوريا العربية الدولية قدمها الدكتور نبيل قسطنطين مستشار تربوي بمركز البحوث التربوية وهي عبارة منظومة تربوية تم تصميمها في العالم العربي ومن أجل العالم العربي وتطبق حاليا في مدارس التعليم العام ضمن إطار التربية لبناء الملمح وهو إطار مرجعي تربوي جديد مبني على الأبحاث الميدانية وقد تم تطويره بدعم من ERC وتتوج الIABبشهادة موحدة يتم الاعتراف بها تدريجيا محليا ودوليا. وكانت الورقة الثالثة بعنوان الحلول الالكترونية قدمها جورج أبو العيون مسؤول المعلوماتية والتعلم الالكتروني في مؤسسات صائغ حيث عرض أبو العيون الحلول الالكترونية التي تقدمها مؤسسات صائغ بداية مع الكتاب التفاعلي والقصص الالكترونية والقواميس الالكترونية والتصحيح الإلكتروني، وأشارت الورقة إلى أن المركز يقوم بتطوير كتب تفاعلية مرافقة للكتب المدرسية التي ينتجها المركز وتحتوي على مكونات الكتاب المدرسي بكاملها وعلى مجموعة أدوات تربوية مختلفة مساعدة للمعلم بالإضافة إلى مجموعة كبيرة من الموارد الرقمية التي تسهل التفاعل بين المتعلم والمادة التعليمية .
العربية تستفيد منه فقد قالت رحاب بنت علي الزكوانية عضو مناهج تعليمية – لغة عربية- بالمديرية العامة للمدارس الخاصة البرنامج المقدم هو برنامج من الممكن تقديمه والاستفادة منه في مادة اللغة العربية من حيث تعليم وتعلم اللغة العربية وذلك عن طريق بعض الدروس المحوسبة التي تتعلق بمهارات اللغة العربية مثل مهارات الكتابة والاستماع والتحدث والقراءة. وإضافة إلى ذلك فإن استخدام البرنامج في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها سوف يثري العملية التعليمية التعليمة بشكل كبير.وقالت زهرة داوود مديرة مدرسة التفاح الأخضر الخاصة: جميل أن قدمت لنا الوزارة هذه الدعوة لحضور هذا المؤتمر فهي تحرص على إشباع متطلبات المدارس بطرح ما هو مناسب لتعزيز المناهج الأساسية سواء أكانت حكومية أو خاصة، والأجمل ما يكون في مثل هذه الحلقات جدتها واستعراضها للجديد في هذه الحقول المعرفية والمجالات التعليمية.
خرج المؤتمر بالعديد من التوصيات منها: الاشراك المستمر للحقل التربوي في كافة مراحل وخطوات عملية تقييم النظام التعليمي الخاص والحكومي، وإشراك كافة القطاعات والمؤسسات الخاصة والحكومية للتعرف على أحدث البرامج التربوية والنظريات التعلمية التعليمية الحديثة التي تراعي تعزيز كفايات القرن (21) التعليمية وتقيسها، وانتقاء وتقويم ما يعرض في السوق المحلي والاقليمي والعالمي من برامج تعليمية قبل تطبيقها في مدارسنا الخاصة والعامة.
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1368769749 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1368769781 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1368769791
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
