الابداع عند الفلاسفه : ايجاد الشي من العدم , فهو اخص من الخلق
وفي القرآن الكريم: "بديع السماوات والأرض" : أي خالقها على غير مثال سبق.
مفهوم التطوير : Concep of Development
هو القدرة المتجددة لبناء المفاهيم والاتجاهات والتنظيم والقدرات والاساليب للايفاء بالاحتياجات الحالية والمتطلبات المستقبلية لمواجهة مقتضيات الحياة الشاملة، ويتأتى ذلك من خلال اثراء الفكر بالمفاهيم والاتجاهات والاساليب الاصيلة والمعاصرة لتوفير القدرات البشرية المؤهلة ، وتقويم الهياكل الوظيفية والتنظيمية في ضوء المتغيرات المتجددة، وترشيد الافادة الكاملة من الامكانات المادية والفنية المتاحة .
من خلال تعريجي لمفهومي الابداع والتطوير أؤمن حق الايمان بان العمل الناجح لا يوتي اثره الا اذا جدد وظهرت فيه مبتكرات جديده وطرائق متنوعه وافكار مثيره تعطي نتائج ايجابيه وتحقق جوده عاليه من الدقة والعمل
وها نحن على وشك نهاية هذا العام الدراسي ان لم نكن قد انتهينا منه بالفعل سائلا المولى عز وجل للجميع ان يتقبل منا امانتنا التى اونيطت بنا وحملنا لوائها على الوجه الذي يرضاه عنا اللهم امين
ولكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــن ؟؟؟؟؟
ماذا سوف نعد ونقدم للسنه القادمة الجديدة ؟؟
المدير العام مع روؤساء اقسامه : (( اجادة وجودة وضبط فالعمل ))
رئيس القسم مع موظيفه : (( اتقان واخلاص وتفاني ))
الموظف مع اعماله : (( اداء وتجديد وتعاون ))
المشرف مع معلميه : (( ابتكارات جديده منوعه ومتنوعه وخطط مدروسه شامله ومشاغل يستفاد منها لا اوراق ترمى وعروض تقديميه تطبق دروس مستفاده مما سبق .........))
المعلم مع طلابه : (( طرائق شرح جديده وافكار حديثة واستخدام وسائل حديثة واعمال منتقاه مميزه يصاحبها تنوع عقلي وفكري .....))
ما اجمل الاتقان فالعمل !!
ما اجمل الجوده فالعمل !!
ما اجمل الابتكارات فالعمل !!
ما اجمل كل جديد فالعمل !!
اخواني اخواتي : اسرة البيت التربوي نريد ان نرى وجها مغايرا لكافة غرف هذا البيت لا كما يعاد ويتكرر كل سنه
لننفض غبار الاتربه عن المواضيع القديمه المسيفة في اجهزة الحاسوب ونجدد فيها بل وناتي باحسنها ونضع لمساتنا الفنيه علي اغلبها حتى تظهر جودتها وتؤتي بنتائج مرضيه وحتى لا تسبب مللا للملا حين ظهورها فقد مللنا من نفس الروتين
لنكافح الفيروسات المتعلقه باجهزتنا والتى تمنعنا من ابتكار الجديد ولنحارب كلمتي لصق ونسخ في كثير من اعمالنا ولنمحص وندقق مواضيعنا ونراجعها قبل توزيعها
مواقفنا التعليميه يجب ان يشملها التجديد والابتكار وتثار فيها الدافعيه وتتنوع فيها اساليب التقويم والشرح وتستخدم فيها اساليب حديثة ووسائل مبتكره
لنعمل ولنعمل ثم لنعمل ولنضع نصب اعيننا هذا العنوان ::
(( معا لضبط الجوده ))
حتى لا نفاجئ بما لا يحمد عقباه ووقتها سوف تحل الكارثة
نفعني الله لما هو فيه صالحات اعمالنا
ووفقنا لما يحبه ويرضاه
تحياتي
