من المسؤول عن تدني مستوى أبنائنا الطلبة؟!!

ها نحن قد انتهينا من عام دراسي كامل...
كان مليئاً بالكثير من الأحداث قد تكون مفرحة ومحزنة نوعاً ما ولكن هذه هي الحياة تحتاج إلى مزيداً من الصبر حتى يمكننا تكملة مسيرتنا العملية.
انتهى أبنائنا الطلبة من أداء الامتحانات وظهرت النتائج قد تكون متدنية في بعض المواد...
تدني النتائج فسرها المعلم قصوراً من قبل طلابة في المذاكرة.
وفسرها ولي الامر قصورا في شرح المعلم لطلابه.
مثال: طالب متدني في مستواه التحصيلي حصل على دور ثاني في (3) مواد والمتعارف عليه (4) مواد يعتبر الطالب راسب.
اجتمع المعلمون فيما بينهم على رفع الطالب الى ان يصل الى درجة النجاح لحجة لا نستطيع الحضور الى امتحان الدور الثاني لانه في الدور الثاني سوف نقوم برفع الطالب وسوف ينجح.

المتعارف عليه دوام الهيئة الادارية والتدريسية الى تاريخ 30/6 والدور الثاني يبداء تاريخ 16/6 يعني هذه أيام دوام رسمية.
اذا كان التقصير من جهة الطلبة فيجب أن يشعرو بتقصيرهم في أي مادة كان مستواهم متدني فيها وذلك ليُعيدو محاسبة أنفسهم وليعلمو لكل مجتهد نصيب.
واذا كان المعلم يريد ان ينتهي من مسألة الدور الثاني ويقوم برفع طلابة ليخفي كابوس استمرار دوامه الى نهاية الشهر الجاري فما ذنب المعلم الذي سوف يقوم بتدريس هذا الطالب في السنوات القادمة؟؟!!
هنا يجب أن تكون لدينا مصداقية الى نهاية اخر يوم لنا في عملنا لأن هدفنا تخريج جيل فاهم وواعي..

ومضة...
( قد أكون مختلف معك في الرأي ولكني مستعد للموت دفاعاً عن حقك في أبداء رأيك)


*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..