** التوجيه المهني للصف العــــــــــاشر واختيار المواد الدراسية... موضوع للنقاش **

التوجيه المهني للصف العــــــــــاشر ... واختيار المواد الدراسية

*********

الصف العاشر مرحلة انتقالية للتعليم ما بعد الأساسي
ويقوم الطالب خلال تلك المرحلة باختيار المواد الدراسية للصفين الحادي والثاني عشر ..

وفترة اختيار المواد وتأكيدها والتي حددت خلال مارس وابريل هي فترة للإختيار والتأكيد للخيارات وليست مجالا للتفكير والتردد كما نلاحظه خلال تلك الفترة ...

أخصائي التوجيه المهني يقوم بالتوعية للخيارات الدراسية واستمارة الرغبات منذ بداية العام الدراسي ويحث الطلبة على التفكير في خياراتهم منذ الفصل الدراسي الأول ....

ولكن الملاحظ أن الطالب يبقى في تردد في اتخاذ قرار اختيار المواد الدراسية حتى بعد انتهاء فترة تأكيد الخيارات ... تلك الفترة تسبب توترا للأخصائي والطالب وولي الأمر !!...

وهذا ما يدعونا للتفكير في السبب الذي يجعل الطالب مترددا في خياراته حتى بعد فترة تأكيد الخيارات رغم ما يبذل من أجل اختيار صحيح للمواد الدراسية ...

سنذكر هنا إحتمالات قد تكون السبب :

* فكرة صعوبة الإختبارات في بعض المواد (مثال : الفيزياء)
* التأثير الكبير للأصدقاء (اختيار الطالب لمواده الدراسية محاكاة لصديقه )
* تأثير معلمي المواد سلبا أو ايجابا في اختيار أي مادة دراسية.
* عدم اطلاع أو معرفة ولي الأمر بخيارات ابنه وقد يستمر ذلك إلى ما بعد انتهاء فترة تأكيد الخيارات.
* صعوبة توصيف المواد في المدارس التي لا تتوفر بها صفوف حادي وثاني عشر.
* عدم وجود الوقت الكافي للجلوس مع الطلبة(لا يمكن التحدث مع الطالب خلال الحصص الدراسية والحاجة إلى وقت أكبر للجلوس معه)
* خدمة التوجيه المهني المقدمة للطالب في الصف العاشر بحاجة إلى تعديل. (وخاصة;أنشطة;كتاب مسارك المهني واستبدالها بحصص للإرشاد الجمعي والفردي للطلبة)
* فترتي اختيار المواد الدراسية وخاصة فترة تأكيد الخيارات وما ينتج عنها من ترددات في اختيار المواد ثم فتح المجال للمرة الثالثة في بداية الصف الحادي عشر.

تلك بعض الإحتمالات وأرجو من أساتذتي مشرفي وأخصائيي التوجيه المهني
إضافة أسباب أو احتمالات أخرى لمناقشتها هنا في هذه الصفحة
للخروج بنتائج وتوصيات للحد من الترددات التي تواجه الطلبة
ومساعدتهم في اتخاذ قرارات صحيحة

بانتظار مداخلاتكم بارك الله فيكم

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..