تحضير دروس الصف الأول محو أمية
جنوب الباطنة التعليمية 0دائرة البرامج التعليمية 0 قسم التعليم المستمر
تحضير دروس كتاب المفتاح للصف الأول ( 2013 - 2014 )
ملاحظة الأهداف يتوقع من الدارسة أن . وآخري بصيغة تكاملية
الدرس الأول درس أسرتي (أبي وأمي )
التعلم القبلي : . أسئلة أسرية عن مكونات الأسرة الأساس
مدخل الدرس:. ندرس اليوم درس أسرتي نتعرف على أسماء أسرتي ( 5 د )
محادثة : . أن تتحدث الدارسة عن الصورتين بجملا صحيحة
الأسلوب:. عرض لوحة المحادثة ماذا تشاهدين في الصورة الأولى ؟ تصل إلى لفظ خالد
ماذا تشاهدين في الصورة الثانية ؟ تصل إلى لفظ سعاد
تدريب النطق والمحاكاة الصوتية شفويا أنا خالد أنا سعاد
خالد يتعلم سعاد تتعلم ( 10 د)
أن تقدر الدارسة قيمة التعليم بجمل شفوية ( 5 د )
العلم فريضة على كل مسلم . ما أ حسن العلم . عسى الله أن يهبنا العلم والثواب .
قراءة : 0 أن تقرأ الدارسة جمل الدرس صحيحا
كتابة جمل الدرس على السبورة قراءة الجمل كاملة
قراءة جملة جملة مع الترديد الصوتي قراءة جملة مع الترديد قراءة كل دارسة مع
التصويب الإنتقا ل إلى الجملة الثانية مع الربط بالأولى وهكذا باقي الجمل حتى تنتهي الجمل
فتح الكتاب والقراءة من الكتاب من جانب الدارسة
أسئلة عامة :0 ضع أين كلمة سعاد خالد يتعلم تتعلم أنا 0
التدريب 1و2و3و4 عرض التدريبات على السبورة
التدريب الأول والثاني قراءة التدريب البحث عن المماثلة تدريب الدارسات على الإيصال
التطبيق داخل الكتاب 0 التدريب 3و4 عرض سبوري تبحث الدارسة الكلمة المماثلة والمخالفة
التقويم الختامي :0 أين كلمة أسرتي سعاد خالد ؟ ( 100 د ) لتنفيذ القراءة
اقرائي كلمات التدريب الثالث ؟ والتدريبات والتقويم 0
مما تتكون الأسرة ؟
إضافات للمعلمة:.
--------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس الثاني من أسرتي ( أبنائي ) (200د ) لعرض كل الدرس (5حصص)
التعلم القبلي 1- تقرأ الدرس السابق من الكتاب 2- عرض بطاقات لكلمات خالد سعاد
3-مما تتكون الأسرة ؟ درسنا اليوم أسرتي أبنائي
محادثة :0 أن تتحدث الدارسة عن صورة الدرس بكلمات وجملا صحيحة
عرض لوحة المحادثة تصل الدارسة مع المعلمة إلى لفظ كلمات وجمل الدرس وقبل ذلك
تلفظ كلمتي سعاد وخالد كلمات مرة سابقا تنطق الكلمات الجديدة أحمد هدى سالم وتشير إليهم
تنطق جمل الدرس نطقا صحيحا مع الإشارة بر بط الصورة مثال التعليم سعاد زوجة خالد 00الخ
القراءة :0 أن تقرأ الدارسة الدرس قراءة صحيحة
عرض جمل الدرس على السبورة قراءة للجمل جماعيا
قراءة جملة جملة مع الربط بين الجمل بعدها تشير الدارسة إلى الجمل المسموعة عرض بطاقات لجمل تعليمية تقرأ حسب كل جملة قراءة حسب المؤشر فتح الكتاب وتقرأ الدارسة من الكتاب مع التصويب المستمرة تصل إلى القراءة الصحيحة
تنفيذ التدريب صل بما يماثل على السبورة تبحث الدارسة عن الجمل المتماثلة تقرأ الجملة وتبحث ما يماثلها ثم تصل التدريب كل جملة تنفذ بعدها داخل الكتاب جملة جملة
التدريب الثاني عرضه سبوريا تصل الدارسة وتضع خطا تحت المماثلة من الكلمات والتدريب الثالث تصل إلى الكلمة المخالفة تقرأ بعدها كلمات التعلم فقط
أن تكتب الدارسة كلمات التدريب الرابع والخامس بخط ظاهر صحيح
عرض كلمات التعليم سبوريا قراءة الكلمات البدء في التدريب الكتابي كتابة كل حرف وطلب تقليده حتى تصل إلى كتابة الكلمة وهكذا حتى آخر الكلمات مع استمرارية التدريب على السبورة بطاقات موزعة مفرغة لتقفي الكلمات أوبدون حسب حاجة الدارسة يستمر التدريب حصة كاملة ثم فتح الكتاب
وكتابة النموذج مع المتابعة لحصة آخرى
التقويم الختامي :0 مما تتكون أسرة خالد ؟ اقرئي الكلمات المتكررة في الدرس 0 كم مرة تكررت كلمة خالد هدى بن ؟ أكتبي ماتسمعين ؟
إضافات للمعلمة :.
---------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس الثالث أنا أحب التعاون ( 5 حصص + حصة خط )
التعلم القبلي :0 قراءة الدرس السابق 0 كيف تتعاون الأسرة ؟ درس اليوم أنا أحب التعاون
أن تتحدث الدارسة عن كل صورة لفظا وجملا
عرض لوحة المحادثة مناقشة كل صورة السؤال ماذا يوجد في الصورة ماذا تفعل سعاد .سالم .هدى . أحمد ؟ تصل الدارسة إلى نطق الكلمات والجمل نطقا صحيحا
أن تبين الدارسة أهمية التعاون
ما فائدة التعاون ؟ أخيرا تنطق الدارسة نحن أسرة متعاونة 0
أن تقرأ الدارسة الدرس قراءة صحيحة
عرض الدرس على السبورة كتابة الكلمات التي مرت سابقا بلون مخالف طلب قراءتها قراءة الدرس قراءة جملة جملة مع الربط التركيز على قراءة الكلمات التي تحوي على الألف والهمزة مع الإشارة والتكرار والترديد الجماعي حتى تصل الدارسة إلى قراءة الدرس . عرض تدريب عملي بحثي تبحث الدارسة الكلمات والجمل المسموعة عرض بطاقات الكلمات تقرأ بطاقتها فتح الكتاب وقراءة الدرس
تنفيذ التدريب الأول على الكتاب ويمكن ترقيم الجمل يكتب التدريب الثاني على السبورة والتدريب والقراءة من خلال كشف الخبرة السابقة وتنمية وإثراء الإملاء المنظور ثم تطبيق التعلم في الكتاب
ينفذ التدريب الثالث على الكتاب وينفذ قبل ذلك تعاونيا ثم فرديا
أن تجرد الدارسة حرفي الألف والهمزة
كتابة التدريب على السبورة قراءة الكلمات التعرف على الحرف داخل الكلمة نطق الحرف نزع الحرف قراءة الحرف المنزوع عرض بطاقات تنفيذ التدريب الأول على الكتاب تنفذ التدريبين 7و8على السبورة مع سلامة القراءة ووضع الحرف في كل كلمة والنطق
أن تكتب الدارسة حرفي الألف والهمزة كتابة صحيحة
عرض النشاط على السبورة القراءة والتدريب العملي محاكاة التدريب فتح الكتاب وكتابة التدريب
التقويم الختامي :0 ما أنواع التعاون التي قامت به الأسرة ؟ ما رأيك فيه ؟ كيف تستطعين فعل ذلك داخل أسرتك ؟ ما اسم الحرف الذي تعلمناه ؟ ماشكل الحرف ؟ أكتبي الهمزة والآلف ؟
للمعلمة إضافة 0
----------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس الرابع : 0أنا أعمل زوجتي تعمل (5 حصص )
التعلم القبلي :0 تتدرب الدراسة قراءة الأحرف السابقة 0 الكلمات السابقة والمرتبطة بالدرس الجديد
المحادثة :0 تتحدث الدارسة عن الصورتين 0 تذكر أسماء الدرس سعاد خالد تذكر كلمات جديدة مزارع يحرث تعلف ماشية تذكر جمل الدرس شفويا بمشاركة المعلمة 0 تقدم صورا مقترحة عن التعاون تصل إلى بيان أهمية التعاون
القراءة :0 تقرأ الدارسة الدرس كاملا 0جملة جملة من الكتاب والسبورة والبطاقات ثم تقرأ كلمات الدرس الجديدة وأحرف الدرس السابقة والجديدة 0 التدريب الأول والثاني والرابع ينفد داخل الكتاب فرديا التدريب الثالث ينفذ عمليا على السبورة ثم يطبق داخل الكتاب
تجرد الدارسة حرف الواو والياء 0 عرض التدريبات سبوريا قراءة مناقشة تدريب قرائي التعرف على الحرف نطق الحرف نزع الحرف تكرار الأصوات 0تدريب على التهجئة الصوتية للحروف الجديدة والسابقة و التدريب السادس سبوريا
تكتب الدارسة حرف الواو والياء تدريب المحاكاة والتطبيق 0
التقويم :. عدد ثلاث صور للتعاون ؟ 0 ماالحرف الناقص في الكلمتين نش.... ط 0خ... لد 0
0
---------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس الخامس نحن نحسن تربية أبنائنا
التعلم القبلي :0 تدريبات التهجىء : قراءة ء أ ب ت ي و تدريب على حروف جديدة بداية تدريب التركيب والتعليم
التحدث عن صور الدرس لفظا وجمل تصل إلى توظيف المهن في نفوس الأسرة
قراء كلمات الدرس سالم نشيط إلى 0 قراءة تدريبية قبلية لأربع كلمات من الدرس ( تعليمية ) قراءة الدرس من السبورة جملا وعامة قراءة من الكتاب عرض بطاقات تعليمية قرائية حل التدريب الأول والثاني فرديا على الكتاب مع التصويب 0 تنفيذ التدريب الثالث والرابع سبوريا عن طريق البحث عن الإجابات من نص الموضوع بأسلوب الربط 0 تجرد حرف الباء والتاء 0 عرض التدريب سبوريا قراءة الكلمات التعرف على الحرف ونطقه. نزع الحرف .التدريبات الصوتية تنفيذ التدريب السادس
كتابة التدريب الثامن بعد العرض السبوري والتدريب العلاجي
التقويم :0 ما أهمية تربية الأبناء ؟ ما اسم الكلمات التي ورد فيها حرفي التاء والباء ؟
إضافات للمعلمة :
تدريب على التهجي 0لحصة كاملة عرض حروف وكلمات وتعليم كيفية القراءة 0
الخط (حصة كاملة) تكتب حرفي الباء والتاء وكلماتها بخط النسخ الجميل عرض النموذج القراءة المحاكاة التعليمية سبوريا ثم التطبيق في دفتر الخط 0والتصويب والمتابعة
----------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس السادس 0 أحب أقاربي
قبل الدرس 0نماذج من أعمال الدارسات 0تدريب النطق الصوتي للحروف
أن تبين الدارسة فائدة زيارة الأقارب 00 من خلال عرض لوحة المحادثة ونطق الكلمات والجمل عبر المناقشة تعطي الدارسة وصفا صحيحا عن مجريات الدرس وتبين أهمية الزيارات بين الأقارب
تقرأ الدارسة الدرس عبر وسائل التدريب العملي وتعرف الحروف وتجتاز عملية الربط وفق العرض السبوري ثم تقرأ ذاتيا من الكتاب الدرس 0تتعرف الكلمات الجديدة من البطاقات والعروض 0تنطق أصوات الحروف 0تنفذ التدريب الأول والثاني فرديا مع المتابعة 0تنفيذ التدريبين الثالث والرابع سبوريا بناء على التكرار التعليمي 0تصل إلى فكرة التجريد 0
أن تجرد الدارسة حرف الثاء والسكون 0 عرض سبوري ومناقشة وقراءة ونزع الحرف والنطق بالساكن 0ثم تكتب الدارسة حرف الثاء والسكون بعد التدريب السبوري المتكرر
أن تعبر الدارسة عن يوم المعلم من صور الدرس 0 عرض صور الكتاب ومناقشة كل صورة بجملة صحيحة وتكتب جملتين قصيرتين مفيدتين
أن تكتب بخط جميل حرف الثاء 0عرض النموذج0 قراءة النموذج 0تدريب النموذج ومحاكاته 0التطبيق والتصويب
التقويم :0 لماذا يحث الإسلام علي زيارة الأقارب ؟ وما اثر القطيعة ؟ أذكر أسماء الحروف التالية ء و س ت ي ث ؟ اقرئي الجملة 0تلميذ نشيط 0تعليم التركيب وفق المقاطع
إضافات المعلمة
----------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة الثانية أهلا بنور العلم
قبل التعليم 0 تدريب قرائي 0 أذكري حديثا عن فضل العلم ؟
أن تتحدث عن صورة الدرس 0 تنطق محتويات الصورة. تتعرف شخصيات الدرس 0تلفظ جمل الدرس 0 تحاور المعلمة ظروف الأفراد ومجا ل العلم تجاه ظروفهم 0
تقرأ كل كلمة قديمة 0تقرأ كل حرف مر سابقا 0تتدرب على قراءة الجديد 0تقرأ الدرس محاكاة وفرديا 0تقف مع جمل وكلمات الدرس بتوظيف البطاقات والسبورة والعروض الأخرى 0حل النشاط الأول شفويا 0تنفيذ التدريب الأول والثاني تطبيق سبوري ثم تطبيق اختباري 0تنفيذ التدريب الثالث فردي مع التصويب 0أن تجرد الدارسة حرف الجيم والحاء 0العرض السبوري 0القراءة 0التعرف 0النزع التكرار الصوتي التطبيقات الكتابية 0تنفيذ التدريب الخامس والسادس كاختبار قصير مناقشات مفتوحة حصة التدريب القرائي تعليم التركيب الطريقة الحرفية الصوتية
أن تكتب كتابة منقولة حرف الجيم والحاء وتكتب بخط النسخ الجميل الحرفين وكلماته 0عرض النموذج التدريب والمحاكاة ثم التطبيق والتصحيح 0
التقويم :0 لماذا يتعلم أفراد المجتمع ؟ أكتبي حروف ب ت ج ح ي س في أول الكلمة وسطها آخرها
إضافات للمعلمة
---------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس 0 لماذا أتعلم 0
قبل الدرس 0قراءة لدرس سابق .حل الواجب0 معالجة قرائية 0 مدخل سبوري
تلخص صورة المحادثة 0 خالد 0يتعلم 0مركز محو الأمية 0ماذا يتعلم 0لماذا يتعلم
تقرأ الدرس بلا خطأ 0 تعرض الكلمات التي مرت سابقا 0الحروف المتعلمة 0تدريب قرائي
قراءة الدرس من الكتاب 0 تصويب وتعليم 0 قراءة كلمات تحتوي حرفي الدال والذال من البطاقات والعرض السبوري 0حل الأسئلة شفويا 0 تنفيذ التدريب الأول تعاونيا 0وبعدها حله فرديا 0تفيذ التدريب الثاني فرديا 0حل التدريب الثالث مشتركا 0 تنفيذ التدريبين الرابع والخامس سبوريا ثم اختبارات فردية 0مناقشة عامة لما سبق تحريريا 0المعالجة القرائية
تجرد الدال والذال 0 من خلال العرض 0 القراءة 0التعرف 0 النزع 0النطق المتكرر مع نشاط التدريب السادس 0 حصة علاج قرائي خاصة أسلوب التعليم القرائي
تكتب حرفي الخاء والراء بخط النسخ الجميل 0عرض مهاري 0محاكاة وتصويب
إضافات المعلمة
-------------------------------------------------------------------------------------------
طلب العلم فريضة
الربط بين الدروس أهلا بنور العلم 0لماذا أتعلم من خلال القراءة والطرح
تتحدث عن الصورتين 0 لتصل إلى محتوى الدرس من الكلمات والجمل وبيان أهمية العلم وتوجه الإسلام نحوه
قراءة الدرس قراءة صحيحة 0 يترك للدارسة وقتا للتدريب القرائي 0عرض تدريبي قبلي سبوريا جملة جملة 0 قراءة الدرس 0قراءة الكلمات الجديدة قراءة الدرس من الكتاب 0 حل النشاط الأول شفويا 0 حل التدريبين الأول والثاني فرديا مع التصويب 0تنفيذ التدريبين الثالث والرابع مشتركا بالعرض ثم التطبيق الذاتي
تجرد حرفي الخاء والراء 0 عرض النموذج 0 قراءة النموذج 0التعرف على الحرف وموقعه ونطقه 0نزع الحرف 0 التدريبات المتتابعة 0 عرض تدريب للتهجئة 0تنفيذ التدريبات السادس والثامن والتاسع عرض الكلمات للقراءة 0 ثم التوجيه والتطبيق 0
أن تكتب حرفي الخاء والراء نقلا صحيحا وبخط النسخ الجميل 0 العرض والتدريب 0التطبيق والمتابعة 0 حصة خاصة للتعليم القرائي
إضافات للمعلمة
-------------------------------------------------------------------------------------------
الدرس من سار على الدرب وصل
حل الواجب 0 نماذج ومواقف مشيدة 0 تدريب عملي كتابي بسيط
تتحدث عن سعاد حديثا شاملا 0تصل إلى قناعة وفرحة 0 ثم تعبر عن الحكمة وتلتزم بها
تقرأ الدرس بحب 0 عروض فردية 0قراءة وقتية للدارسة 0 قراءة الدرس كليا 0الإستماع والتصويب
عروض تدريبية لكلمات الدرس 0 العلاج الشفوي 0تنفيذ التدريبات الأربعة عرضا سبوريا مع التطبيق الفردي 0 تدريب قبلي بعرض حروف تعليمية
تجرد الزاء والشدة وتطبيقاتها 0 عرض النماذج سبوريا 0 قراءة النماذج0 التدريب العملي 0تنفيذ تدريبات التعلم من 5-10 فرديا بعد العرض التعليمي
تكتب حرف الزاء والشدة نقلا ونسخا 0عرض النموذج 0 التدريب العملي 0 التطبيق والمتابعة
حصة تدريبية قرائية
إضافات المعلمة
----------------------------------------------------------------------------------------------
العلم نور
ما قبل التعليم 0 علاج قرائي بعرض تدريب تعليمي 0 مناقشة صورة المحادثة والتعبير العام والتعرف على شخصيات الدرس 0
تقرأ الدرس 0 قراءة تدريبية 0 قراءة عامة للدرس 0تتابع قرائي 0 عرض مفردات الدرس الجديدة 0 تتعرف على الحركات القصيرة 0 من خلال عروض التدريبات من 1-6 تدريبا تدريبا مع استخدام طرق التعليم 0المناقشة 0التدريب العملي 0التعلم التعاوني 0 نطق الأصوات بصحة والحروف والتعليم المتكرر تصل إلى الجودة التعلمية (حصتين ) 0حصة خاصة للتدريب الصوتي 0تكتب النموذج 0 عرض وتطبيق حصتين 0 التقويم 0 التدريب رقم 7
إضافات للمعلمة
--------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة الثالثة رحلة في ربوع عمان
قبل التعليم 0قراءة درس سابق 0 أين تقع صحار ؟ حروف تعليمية0
أن تتحدث الدارسة عن صورة الدرس 0 عرض صورة الدرس 0 تصل بعد المناقشة لذكر ألفاظ الدرس وجمله شفويا 0 مع رفع قيمة الاعتزاز بحب الوطن وعبق التاريخ 0
أن تقرأ الدارسة الدرس قراءة صحيحة 0 تدريب ذاتي 0 القراءة الصوتية التدريبية 0قراءة تعليمية 0الاستماع القرائي والتصويب 0عروض قرائية كلمات وجمل ببطاقات وتعاون تعليمي 0حل النشاط الاستماعي 0 تنفيذ التدريب الأول ببطاقات المفردات التعليمية قراءة التدريب واختيار المفردة الصحيحة 0حل التدريبين الثاني والثالث كتابيا مع تكرار الصوت 0تنفيذ التدريب الرابع سبوريا مع التطبيق 0تنفيذ التدريب الخامس سبوريا مع التدريب العملي 0 تنفيذ التدريب السادس ذاتيا 0 تنفيذ النشاط السابع بالمراوحة بين السبورة والكتاب 0تنفيذ التدريبين (8و9 ) كتابيا مع الملاحظات 0
تجرد حرفين السين والشين 0العرض 0 التعريف 0 النطق 0 النزع التدريب الصوتي
تكتب حرفي السين والشين وكلماتها منقولا وبخط النسخ 0وفق ضوابط التعليم والتعلم
التقويم 0 عروض تحريرية
تدريب على التهجىء 0اضافات المعلمة
----------------------------------------------------------------------------------------------
علم بلادي
تتحدث عن صور الدرس 0 تلخص عرض المحادثة وتدلل عن محتويات الصورتين عرضا شفويا 0
تقدر الوطن وقيمته وتتعز بتراثه الحضاري 0عبر الأسئلة الشفوية
تقر أ الدرس دون خطأ 0 التدريب القبلي 0 القراءة القبلية للدارسات 0عرض كلمات وجمل عامة والتدريب العملي قراءة الدرس 0التوزيع القرائي 0مناقشة قرائية 0 تنفيذ أسئلة الاستماع
تنفيذ التدريب (1 ) بنظام التقويم الموضوعي الاختيار من متعدد عرض ورقي أوسبوري مع التطبيق الكتابي 0 التدريب ( 2و3 ) اختبار 0 تنفيذ التدريب الرابع ذاتيا
تجرد حرفين ( ص و ض ) 0العرض التطبيقي بمرافقة الوسائل التعليمية 0التدريب الصوتي 0تنفيذ (7و8 ) بنشاط الاستماع 0
تكتب حرفي (ص وض ) وكلماتها منقولا ونسخا 0عرض التدريب سبوريا مع التدريب والمحاكاة والتطبيق العملي إضافات المعلمة
الحصة القرائية العلاجية 0
الدرسان 0 قائد عمان وباني نهضتها الحديثة 0 عمان بلد الخيرات
قبل التعليم 0الربط القرائي 0العلاجات القرائية
تتحدث عن صور الدرسين 0 تذكر الشخصيات 0 المعالم 0المحتوى اللفظي 0 تقدر نعمة الله على الوطن الغالي وتهتف بفضل السلطان
تقرأ الدرسين 0 العرض السبوري 0 الإمتحان القرائي 0 التدريب العملي السبوري 0القراءة للدرسين 0 ا لاستماع القرائي 0المناقشة القرائية 0تنفيذ النشاطين الاستماعيين 0توظيف التدريب ( 1و2و1و) ذاتيا 0تنفيذ التدريب (4و2) بنظام التقويم الموضوعي ضع الكلمة مكانها المناسب اختبار قياسي وتصويب 0تنالتدريب (5و3) سبوريا مع وضع تطبيق تقويمي ختامي ذاتي لآخر كلمتين 0تتفيذ التدريبين (7و8) كتعليم قبلي للتجريد تنفيذ التدريب ( 4و5) بنشاط المجموعة مع وسائل التعليم 0
تجرد الحروف ( ط و ظ وع و غ ) من خلال العرض السبوري والبطاقات التعليمية تصل إلى النطق الصوتي 0 مع تنفيذ النشاطات اللاحقة
تكتب حروف (ط و ظ وع و غ ) وكلماتها نقلا ونسخا صحيحا 0 عروض التدريب والمحاكاة والتصويب المتصل التقويم 00 التدريبين (11و 12 ) جمل قرائية 0 تدريبات بعدية لكل تدريب
إضافات المعلمة
-------------------------------------------------------------------------------------------
نشد وطني
تعلم قبلي مراجعة قبلية لدروس الوحدة
تتغنى بنشيد وطني 0 تغني جماعي كلي 0تغني لكل بيت تغني ربطي بين البيت السابق واللاحق تحفظ النشيد تسمع النشيد 0 التقويم كيف يتمنى الإنسان أن يعيش في وطنه ؟
إضافات المعلمة
-----------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة الرابعة 0 ( النظافة ) بيتي نظيف0 أعمل في الحديقة 0 أنظف أسناني 0الممرضة العمانية
التعلم قبل الدرس 0 اختبارات تشخيصية في القراءة 0 أسئلة في الدرس السابق 0 إصلاح الواجب
تتحدث عن لوحة المحادثة في كل درس 0 عرض اللوحات 0 أسئلة شفوية قريبة مثال ماذا تشاهدين
لماذا تنظف فاطمة وسعاد البيت وعلي وخالد الحديقة وأحمد وسالم أسنانهما وهدى بالمرضى ؟
ما أهمية النظافة للفرد والجماعة ؟ أذكري آية أو حديثا دالا على النظافة 0وماالعوائد على المجتمع ؟
تقرأ كل درس ومحتوياته قراءة ضابطة 0 التدريب القبلي الذاتي والتعاوني 0 القراءة الحرفية والصوتية 0 عرض كلمات وجمل للتدريب والقراءة ببطاقات وعرض سبوري 0 قراءة الدرس 0 التعرف على الكلمات الجديدة 0 مناقشة قرائية مفتوحة 0 حل أسئلة الاستماع شفويا مع الربط بالدرس 0 حل تدريبا ت الإيصال ذاتيا مع التصويب 0 حل تدريبات النطق والملاحظة سبوريا والتطبيق الكتابي 0 حل تدريبات الإكمال تقويما اختباريا 0مناقشة مفتوحة مع كل تدريب بمساندة الوسائل 0
تجرد حروف ( ف وق ول وك و م و ن وه وصوت تنوين الضم ) 0 أسئلة تدريبية حول النطق بعرض حروف سا بقة 0 تدريبات على أشكال الحروف 0عرض صور التعليم سبوريا والتعرف عليها والنطق بها والنزع والتدريب الصوتي والتطبيق العملي 0 علاج تعليمي مفتوح
تكتب حروف وكلمات ( ف و ق ول وك و م و ن منقولا وبالنسخ وبالتشكيل 0 مناقشة قبلية 0عرض صور التعليم بتدريب متواصل وسبوريا مع القراءة والتعرف على ما هو جديد وأشكال الحروف ثم التطبيق الكتابي 0معالجة عامة 0 التدريب الصوتي من صفحة 99 -101
التقويم 0ما أثر النظافة على المجتمع والبيئة ؟ تقويم اختباري قرائي تقويم مهارات التعليم
إضافات للمعلمة 0حصتان للعلاج القرائي
---------------------------------------------------------------------------------------------
قبل الوحدة 0 تدريبات القراءة ص 103- 105 تعليم وتعلم تطبيقي وتقويم بعدي
الوحدة الخامسة 0 صلالة عروس الجنوب 0 نزوى 0 سوق مطرح 0الجبل الأخضر 0محادثة عامة
تقرأ كل درس ومحتوياته ضابطة 0 قراءة تدريبية قبلية 0تطوير ذاتي قرائي 0قراءة الدرس 0معالجات قرائية حول التشكيل القرائي 0عرض أجزاء قرائية للتدريب على السبورة وتفعيل الدارسة في ذلك 0مناقشات قرائية 0 تدريبات عملية على القراءة 0 التعرف على ماهو جديد في الدرس
حل أسئلة الاستماع 0 حل أسئلة الإيصال والإكمال ذاتيا 0 حل أسئلة الملاحظة والنطق سبوريا بمشاركة جماعية مع التطبيق الكتابي 0 علاجات بعدية تدريبية 0 التدريب الصوتي المتتابع على التنوين 0 تدريبات على المفرد والمثنى والجمع 0تدريبات على التعجب والاستفهام تدريبات على التاء 0علاج بعدي 0 تدريب متكامل على المهارات بعرض سبوري وتقويم ورقي حصتان 0 كتابة منقولة ومنسوخة 0 أن تكتب الإملاء المنظورة دون خطأ 0عرض فقرة الإملاء 0قراءة ومناقشة 0تدريب تعليمي على المهارات 0 إتاحة فرص المشاهدة للفقرة 0حجب الفقرة 0الإملاء والمتابعة والتصويب 0
حصتان معالجة قرائية وتدريبية 0
التقويم 0 تقويم قرائي 0 مناقشة عامة لصور التعليم والتعلم السابقة 0 غلق عام
إضافات للمعلمة 0
-------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة السادسة 0عقيدتي 0الصلاة - الأمانة - من غشنا فليس منا – التصدق على الفقراء والمحتاجين
قبل التعليم 0متابعة القدرات ومراحل الاستيعاب مثل سلامة النطق للحروف وحفظها حرفيا وصوتيا
القدرة على التركيب – القدرة على التوليف - القدرة على النطق بالضوابط ( 40د ) أسئلة عامة قبل عرض الدرس اكتشاف الخبرات التعليمية لدى الدارسات حول ا لبيانات والمعلومات العصفية عن
المحادثة 0 تتحدث عن صور كل درس 0 أسئلة قصيرة عن كل صورة تنطق من خلالها كلمات وجمل الدرس شفويا 0تلخص العوائد التعليمية 0مافائدة الصلاة ؟ ولماذا نلتزم بها ؟ ما فائدة الأمانة ؟ ماسلبيات الغش في المجتمع ؟ ما أهمية الصدقة ؟
لدرس 00 تقرأ دروس الوحدة بضوابط وجودة 0أتاحة فرص قرائية ذاتية 0 تدريب عملي تركيبي بعرض صور التعلم 0 قراءة الدرس 0متابعة قرائية وتصويب 0 مناقشة معلومات الدرس والكلمات الجديدة 0 تمارين قرائية 0 حل أسئلة الاستماع شفويا 0تنفيذ تدريبات الإيصال فرديا 0 تنفيذ تدريبات أقرأ ولاحظ وضع خطا سبوريا بتشارك جماعي مع تثبيت المهارة ومناقشتها 0تنفيذ تدريب الإكمال تعاونيا 0 تنفيذ تدريبات الدلالة تقويما اختياريا 0تنفيذ تدريبات اقرأ ثم اكتب بعرض فكرة التدريب والتدريبات عليه قيام الدارسة بتطبيق التدريب ذاتيا كلمتين لكل تدريب 0 تنفيذ تدريبات اكتب تعاونيا مع عرض سبوري وتطبيق بعدي تنفيذ تدريبات اللغويات عبر النشاط السبوري مع المناقشة المستمرة مع مراقبة الجودة العملية أثنا النطق والتطبيق 0
تكتب كلمات وجمل التدريب نقلا منسوخا 0 عرض التدريب مناقشته تطبيقات التدريب وتصويبه
تكتب جملة الإملاء المنظور بدون خطا 0 عرض الجملة 0قراءة الجملة 0منافشة الصور المهاريه
إملاء الجملة المتابعة والتصويب 0
التقويم 0 اختبار قياسي لمحتويات الوحدة في ورقة مكتوبة وفق نماذج التدريبات
إضافات للمعلمة
----------------------------------------------------------------------------------------------
نشيد الله الخالق
قبل الدرس 0عرض آيات داله على الخلق وتنقش المعلمة صور الدلالة
تنشد النشيد بتغني جمالي 0 قراءة النشيد ثم جماعيا وبيت بيت ثم مناقشة النشيد وحفظه
إضافات للمعلمة
حصتان تدريب قرائي
---------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة السابعة – حماة الوطن0 المرأة الشرطية 0راشد طيار شجاع
قبل الدرس0مناقشة عامة للأصوات 0 عرض كلمات تركيبية للقراءة 0لماذا الإهتمام بالجيش 0
تتحدث عن صور المحادثة 0 مناقشة تفاصيل الصور للخروج ببعض الكلمات والمعاني والجمل
ينشأ الاعتزاز والحب لدى الدراسة نحو مدخلات الدرس ومحتوياته بعد التوجيه
تقرأ كل درس بمحتوياته دون خطأ 0 قراءة صامته مع متابعة 0قراءة الدرس والاستماع القرائي 0عرض كلمات وجمل للقراءة 0قراءة لغوية لكلمات مرت سابقا مع ماور0 في الدرس من جديد
حل أسئلة الإيصال فرديا واستنتاجات الحل 0تنفيذ تدريبات الإكمال تعاونيا 0 تنفيذ تدريبات المقاطع سبوريا 0تنفيذ تدريبات التحليل اختباريا 0تنفيذ تدريبات الترتيب بالعرض السبوري والتطبيق الكتابي 0تنفيذ تدريبات ضع ثم اقرأ عرض جز من التدريبات تشاركيا ثم التطبيق الذاتي والتصحيح 0
كتابة في الدفتر منقولة وبخط النسخ بعد التدريب المهاري
تكتب عبارات الإملاء المنظور بدون خطا 0عرض العبارات 0قراءة ومناقشة 0توجيه العمل 0إملاء العبارة0
التقويم 0 ما أ فرع الجيش الباسل ؟ عرض تدريب قرائي مدمج من الدروس 0تصويبات التعلم
إضافات للمعلمة
تعبير تطور النهضة العمانية 0تعبر عن صور الدرس 0 عرض كل صورة ومناقشة محتوياتها والخروج بجمل نطقية
تكتب الجمل المنطوقة
إضافات للمعلمة :
أربع حصص0 قياس 0مراجعة 0 أعمال مفتوحة 0
----------------------------------------------------------------------------------------------
الوحدة الثامنة يترك للمعلمة تحضير الوحدة 0
إعداد 0راشد الفروجي
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
