⌡→⌡تواصل البرنامج التدريبي لتعلم مهارة الخط العربي بمركز حمود الصيفي اليــــ 8 ــوم
يعد الخط العربي وسيلة من وسائل الاتصال التي تمكن المتعلم من التعبير عما يجول بخاطره من أفكار ومشاعر كما أن وضوح الخط يعتبر من العوامل الأساسية التي تمكن القارئ من الوقوف على المعاني الصحيحة لما كتب من أفكار أما رداءة الخط وفساده وعدم وضوحه فإنه يبعد القارئ عن فهم ما هو مكتوب ومن ثم يتعذر الاتصال ويكون هناك حائل بين الكاتب وأفكاره التي يريد عرضها على الآخرين وعلى ذلك فإن العناية بالخط وبتعليمه يلقى اهتماما كبيرا من قبل منهج تعليم اللغة العربية ومن هذا المنطلق نفذ برنامج تدريبي بمركز حمود الصيفي لليوم الثامن على التوالي نفذ البرنامج المدرب: أحمد بن سيف الهنائي أستهدف البرنامج فئة الطلاب أصحاب المهارة في الخط العربي للعمل على تطويرها وإبرازها .
كذلك تطرق الهنائي في برنامجه والذي ينفذه خلال فترة البرنامج الصيفي إلى تعريف الطلاب على الخط العربي وأنواعه والاختلاف بين الخطوط العربية وتدريب الطلاب على كيفية كتابه كل حرف من الحروف الأبجدية سواء في بداية الكلمة أو في وسطها أو في أخر الكلمة من خلال التقسيمات على ورقة التقسيمات البيانية وتكبيرها حسب المقاس المطلوب للوحة. ويمكن أن يكون النموذج مطبوعا على لوح أو ورق مقوي يوزع على الطلاب وأما أن يكون النموذج بخط المدرس يكتبه لكل طالب وهذه الطريقة لا تصلح إلا للأعداد القليلة من الطلاب وهناك النماذج التي يكتبها المدرب على السبورة لجميع الطلاب المشاركين ولكن يؤخذ على هذه النماذج أنها تكون بعيدة ولا يستطيع الطالب فيها مراعاة النسبة بينها وبين ما يكتب. كما تطرق المدرب سيف الهنائي أن هناك طريقة الاقتفاء أي أن الحروف ترسم والكلمات بنقط صغيرة في كراسات الطلاب ويتم تكليفهم بأن يمروا بأقلامهم عليها وهذه الطريقة لا تناسب إلا صغار الطلاب فقط. نترككم مع النماذج التي أنجزهــا الطلاب خلال فترة البرنامج المنصرمة.
--------------------------------
معرض المرفقات للصور http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1372667327 http://forum.moe.gov.om/~moeoman/vb/...1&d=1372667327
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
