:11ap::11ap:ترقبوا الاسبوع التحفيزي الثالث
خلال الفترة 25 إلى29 أغسطس2013(مجموعة صحار):11ap::11ap:
المكان: قاعة البهجة بجمعية المرأة العمانية بصحار
خطـــــــة البــــــرنامــــــــج
الفعالية الأولى:محاضرة لمدة يومين (السبت والأحد) في الفترة الصباحية.
الفئة المستهدفة: 100 - 250 معلماً ومعلمة لجميع المراحل التعليمية بالوزارة
محاور الفعالية الأولى:
أولا :تحفيز الطلبة وفقا لأنماطهم وفئاتهم العمرية
§ التعرف على الفئات العمرية المختلفة
§ لابد من التعامل مع الطلبة وفق أنواع الذكاءات الثمانية
§ تحديد توجه كل طالب وميوله المهني في المستقبل حتى يتم التعامل معاه ولا يخضع ذلك لفئة عمرية محددة
ثانياً: تكوين بيئة محفزة نحو التعلم
البيئة المادية:
§ مراكز الخدمات الرياضية والاجتماعية
§ الصحية
§ المكتبات
§ المساجد
§ أماكن الترفيه
§ ترتيب الفصل
البيئة الثقافية العلمية:
§ التفاعل الصفي
§ تنظيم عملية التدريس بشكل يثير تفكير الطلبة
§ استخدام الخيال
§ ممارسة وتشجيع التنبؤات
§ تحسس النواقص
§ تشجيع الاختراع وإعادة التصنيع
§ تقسيم وقت الحصة المدرسية بحيث يتخللها نشاط لا صفي حتى نقضي على الرتابة والملل
§ الاستفادة من الحصص الخاصة بالأعمال الفنية
الفعالية الثانية :محاضرة لمدة يوم واحد (الثلاثاء) في الفترة الصباحية.
الفئة المستهدفة: 100- 250 معلم ومعلمة من الهيئات الإدارية العاملة في المدرسة من الأخصائي الاجتماعي , الأخصائي النفسي , أخصائي التوجيه المهني , أخصائي مصادر التعلم , أخصائي الأنشطة , عدد من مديري المدارس ومساعديهم.
محـــــاور الفعاليــــــــــــــــــــــة:
§ التسويف وعدم الشروع في الخطوة الأولى لإنجاز المهمة
§ عدم وجود خطة أو أهداف محددة لدى الطالب؛
§ تأثير الزملاء غير الجادين وغير المحفزين ذاتيا؛
§ ضعف الثقة بالنفس وعدم تقدير الذات؛
§ الشعور بالإحباط عند أي فشل أو تعثر؛
§ السهر وقلة النوم والإجهاد النفسي والجسدي.
الفعالية الثالثة :محاضرة لمدة يومين (الأربعاء والخميس) في الفترة الصباحية.
§ الفئة المستهدفة : 100 - 250 معلماً ومعلمة لجميع المراحل التعليمية بالوزارة.
و سيقوم المحاضر بتناول نفس المحاور التي قدمها خلال الفعالية الاولى و الموضحه أعلاه
الفعالية الرابعة :محاضرة لمدة يوم واحد (الاثنين) في الفترة المسائية
الفئة المستهدفة:الدعوة عامة لجميع افراد المجتمع و خاصة أولياء أمور الطلبة من أباء و امهات.
عنوان المحاضرة (دور الأسرة في نجاح أولادهم)
§ دور الاباء و الأمهات المكمل و المحفز للتفوق .
§ أساليب التربية الحديثة لبناء الشخصية المسؤولة المستقلة .
§ كيفية صناعة التفوق الدراسي من خلال بناء الطموح .
§ مضادات التركيز و العادات الدراسية السلبية .
§ تطبيقات و تمارين عملية و توصيات عامة .
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
