كيف لنا أن نحافظ على زمن التعلُّم؟؟؟

صباح العطاء المتجدد ،،
صباح الأمل الواعد بغدٍ كله إشراقات ونجاحات متتالية ،،،
الزملاء الأعزاء أعضاء الأسرة التربوية بمحافظة ظفار كل التقدير لكم ولجهودكم الجبارة في بناء وصقل مواهب أبنائنا الطلبة والطالبات ،،،
أولاً اعتذر كثيراً عن غيابي الطويل عن هذه الصفحة التربوية والتي أشتاقُ كثيراً لقراءة حروفها وتصفح موضوعاتها التربوية الشيقة ،،
وها نحنُ عدنا من جديد لنستأنف حواراتنا التربوية مع الزملاء الأفاضل من التربويين والتربويات ، بنفوسٍ كلها أملٌ وتتوقُ إلى المزيد من العطاء وتطمح إلى التجديد في النشاط لبلوغ الأهداف المنشودة من منظومة التربية والتعليم ،،
الزملاء الأعزاء لا شك بأن زمن التعلُّم يجب أن يكون محط أنظارنا جميعاً ونحافظ عليه بقدر الإمكان كي ينال الطالب حقه من تلك الساعات التي خُصصت له لتدريبه على ما خُطِط له مسبقاُ من تعليمه لمعارف ومعلومات توسّع مداركه ، وكذلك تدريبه على مهارات مختلفة ، مع ما يصاحب ذلك من قيم وأخلاق أكد عليها ديننا الحنيف وعاداتنا الأصيلة المتوارثة،،
زمن التعلُّم كما هو معلوم يبدأ من الساعة 7:20 صباحاً وحتى الساعة 1:45 ظهراً
فيجب أن يُحترم هذا التوقيت من قبل الجميع وهذا ما أكد عليه اجتماع مدير عام تعليمية ظفار مع إدارات المدارس يومي الأثنين والثلاثاء الماضيين...
هناك بعض الإشكاليات التي قد يقتنع فيها البعض في أن تُحذف بعض الحصص ويتم إخراج الطلاب قبل إنهاء اليوم الدراسي ، وربما أن هذه الأسباب لا تكون مقنعه لدى الكل ،،
الغالبية العظمى يقولون بأن المعلمين غير مكتملين وهناك بعض الذين لم يصلوا إلى مدارسهم حتى يومنا هذا ...
هناك بالمقابل مدارس أخرى تعاملت مع هذه الأزمات بطريقة قيادية وتصرفت بروح كلها حرص وتفاني ، فهناك تجارب إدارية ناجحة أتمنى أن تُطرح هُنا كي نستفيد منها..
المجال مفتوح للجميع وأخص هنا إدارات المدارس والمنسقين الإعلاميين كي يضعونا في الصورة ولنتعرف على كيفية تعاملهم مع مثل هذه الظروف كي يستفيد الكل ، علماً بأن المدارس الجبلية سيبدأ دوام الطلبة بها في بداية الأسبوع الجاي 15 سبتمبر 2013 فلنضع هنا جميعنا من واقع تجاربا في التعامل مع الأيام الأولى للعام الدراسي ، الأساليب التي تجعل الطالب يبقى في مدرسته طول الزمن المخصص للتعلُّم .
-ماهي الأساليب الإدارية المتبعة في مدرستكم؟
- ماهي الأساليب المخطط لها كي يتم ضبط الطالب طوال زمن التعلم من غير أن يغلق الباب أمامه؟ ومن غير أن يُتعامل معه بأساليب الإجبار للبقاء في غرفة الصف ؟
- ماهي الأساليب التربوية التي تنصحون بها؟
- كيف للقائد أن يُمارس أساليبه القيادية في ظل نقص المعلمين في بداية العام الدراسي ولا يُشعر الفريق بأنهم مجبورين على عمل غيرهم؟
- كيف للقائد بأن يوزع العمل بالتساوي بين زملائه تحت مظلة العدالة المؤسسية؟
- كيف للقائد أن يجعل من معه يعمل بكل رضا وتفاني من غير أن يتردد على مكتبه مَن يرغب في السماح للطلبة بالخروج بحجة نقص المعلمين أو الكتب أو أعمال الصيانة في المبنى المدرسي؟
والتقدير للجميع من الأمانة أولاً

*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..