تعليمية ظفار تنفذ برنامج تدريبي لأخصائي الأنشطة المدرسية
تعليمية ظفار تنفذ برنامج تدريبي لأخصائي الأنشطة المدرسية
تغطية: سعود الحضري وأمل عبدالرحمن
نظمت دائرة البرامج التعليمية ممثلة في قسم الانشطة التربوية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار برنامج تدريبي بعنوان ( إعداد كوادر تدريبية من أخصائي الأنشطة المدرسية) استمر لمدة أسبوع وذلك خلال الفترة من 20-24/10/2013م بمقر مركز التدريب حيث تضمن البرنامج مجموعة من أوراق العمل والمحاضرات واستهدف عدد 32 أخصائي وأخصائية أنشطة من مختلف مدارس محافظة ظفار.
وقد افتتح البرنامج بكلمة ترحيبية للدكتور عادل بن عوض محاد الحضري مدير دائرة البرامج التعليمية تحدث فيها عن أهمية وأهداف البرنامج والذي يسعى إلى اكساب المشاركين المهارات اللازمة في مجال تنمية المهارات والإدارة الفعالة في مجال عملهم.
بعد ذلك تحدث خالد بن ناصر سعيد براكة من دائرة تنمية الموارد البشرية عن كيفية تحديد الاحتياجات التدريبية لأخصائي الأنشطة المدرسية . ثم قدم الأستاذ سعيد احمد مصطفي مدير معهد التنمية الإدارية والتدريب ورقة عمل حول كيفية اعداد الحقيبة التدريبية. وفي اليوم الثاني قدمت منى بنت العبد يسلم الحضرمي مشرفة أول لغة عربية ورقة عمل حول تنمية مهارات اخصائي الأنشطة المدرسية في العلاقات العامة بعد ذلك قدم الدكتور سالم بن عقيل مقيبل مشرف تاريخ محاضرة بعنوان (فنون وأساليب التغلب علي ضغوط العمل) وتخلل ذلك تنظيم مناقشات مع رئيس قسم الأنشطة التربوية سعيد بن مسعود الكثيري.
النجاح في العمل
وتواصلت فعاليات الدورة التدريبية بتقديم ورقة عمل بعنوان (كيفية إعداد أوراق العمل) نفذها يوسف بن عوض نصيب بيت سليم مشرف نشاط رياضي بدائرة البرامج التعليمية. وبعد الاستراحة قدم الأستاذ سعيد احمد مصطفي محاضرة أخرى حول كيفية تحليل الاحتياجات التدريبة. كما تضمن البرنامج تدريب المشاركين حول طريق النجاح في العمل نفذها الأستاذ عماد الدين من معهد الإبداع كما تم تدريبهم حول كيفية إدارة الذات وفن قيادة الاخرين.
وفي اليوم الختامي تم تقديم ورقتي عمل الأولى بعنوان دورة الإدارة الفعالة للوقت وإدارة الأولويات قدمها أحمد بن سالم المعشني مشرف النشاط الثقافي تضمنت عدة محاور من أهمها إدارة الوقت ودورها في نجاح الإنسان وكيفية الحفاظ عليه واستثماره فيما هو مفيد وكيفية التعرف على تكلفة الوقت وتخطيطه وتنظيمهكما تم التعريف بمضيعات الوقت وكيفية السيطرة عليها وعلى بعض الأدوات و المقترحات العملية لإدارة وقته. ثم قدم الأستاذ سعيد احمد مصطفي من معهد التنمية عرض تعرفي بعنوان (تقويم ومتابعة العملية التدريبية) تضمن مفهوم تقييم النشاط التدريبي وأهداف متابعة وتقييم التدريب كما تطرق إلى المداخل الرئيسية للتقييم. وعن منهجية وقواعد تقييم مستوى التعليم.
آراء المشاركين
وفي لقاء مع عدد من المستهدفين والمشاركين في هذه الدورة التدريبية تقول الأستاذة مريم بنت علي عيسى بالحاف أخصائية أنشطة مدرسية بمدرسة 23 يوليو للتعليم الأساسي للصفوف من 5-10 : في البداية أتوجه بالشكر الجزيل لدائرة البرامج التعليمية متمثلة في قسم الأنشطة التربوية على إهتمامهما الدائم بأخصائي الأنشطة المدرسية خاصة في مجال تدريب وتنمية الكوادر البشرية لما لهذا الجانب من دور مهم وفاعل في تطوير وتجويد العمل بما يتناسب مع الخطط والسياسات التعليمية الحكيمة التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم والتي تسعى بشكل مستمر إلى تطوير العمل ليسهل علينا أداء واجبنا على أكمل وجه، وهذا ما لاحظناه من خلال الدورة التدريبية التي سعت إلى تنمية وتطوير الأخصائيين مما يساعد على تطوير أساليبه في تنفيذ مهامه في مجال المهارات التدريبية.
كما أضاف علي بن أحمد جعبوب أخصائي أنشطة مدرسية أن هذا البرنامج جيد وقد استفدنا منه خاصة في مجال معرفة بعض المهارات والمعارف المتعلقة في إدارة الوقت وكيفية التخلص من ضغوطات العمل كذلك التعرف على نقاط القوة والضعف وكيفية استغلال ومعالجة ذلك بما يناسب مع طبيعة العمل.
وقال سالم بن أحمد سهيل المعشني أحد المشاركين في الدورة التدريبية: البرنامج كان مفيدا جدا من حيث تنمية القدرات والمهارات للأخصائيين في الميدان حيث تم تعريف المشاركين وتدريبهم على الإعداد الجيد للحقيبة التدريبية وطرق النجاح في العمل من خلال التخطيط الجيد والمتابعة. وأخيرا قالت وفاء بنت عمر العيدروس: لقد تضمن البرنامج مجموعة متنوعة من أوراق العمل المثرية والتي من خلالها تم اكسابنا خبرات عديدة كنا بحاجة إليها في ممارسة وأداء العمل كأخصائي أنشطة بالمدارس خاصة أن أوراق العمل قدمها نخبة من الخبراء والمدربين سواء من أو خارج المديرية . جدير بالذكر أنه البرنامج تم تنسيقه من قبل أحمد بن سعيد العمري أخصائي نشاط ثقافي بدائرة البرامج التعليمية.
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
